Khảo Sát Việc Sử Dụng Các Trò Chơi Luyện Trí Nhớ Của Giáo Sinh Thực Tập Trong Việc Phát Triển Từ Vựng Tiếng Anh Cho Học Sinh Tiểu Học
Nghiên cứu này nhằm khảo sát việc lồng ghép các trò chơi luyện trí nhớ của các giáo sinh thực tập để phát triển từ vựng tiếng Anh cho học sinh tại các trường tiểu học trên địa bàn Đà Nẵng. Mục đích của nghiên cứu này hướng đến việc nâng cao vốn từ vựng tiếng Anh cho trẻ nhỏ bằng cách tận dụng tối đa...
Na minha lista:
| Autor principal: | Trần Thanh Nguyên Thảo |
|---|---|
| Outros Autores: | ThS. Nguyễn Dương Nguyên Châu |
| Formato: | sinhviennckh |
| Idioma: | Vietnamese |
| Publicado em: |
Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
2024
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/822 |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Registros relacionados
-
Khảo sát một số trò chơi học tập trong phân môn luyện từ và câu ở tiểu học.
por: Nguyễn, Phúc Khánh Châu
Publicado em: (2013) -
Sinh hoạt trò chơi khi dạy và học
por: Nguyễn, Ngọc Lâm
Publicado em: (2001) -
Học sinh tiểu học với trò chơi dân gian trong nhà trường hiện nay /
por: Hà Thị Kim Linh. -
270 trò chơi sinh hoạt vòng tròn
por: Huỳnh, Toàn
Publicado em: (2014) -
Sử dụng trò chơi để ôn tập từ vựng và tăng thái độ tích cực của sinh viên khi tham gia giờ học tiếng Anh /
por: Nguyễn Thị Huyền Trang.