Nghiên cứu về những lo lắng khi dạy tiếng Anh của sinh viên năm cuối ngành Sư phạm tiếng Anh, Khoa sư phạm Ngoại ngữ, trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng

Nghiên cứu này được thực hiện nhằm xác định những nguyên nhân chính và đặc điểm của những lo lắng khi dạy tiếng Anh. Dữ liệu được thu thập bằng bảng câu hỏi và phòng vấn được tiến hành trên 56 sinh viên năm cuối ngành Sư phạm tiếng Anh. Kết quả cho thấy các sinh viên có xu hướng lo lắng khi dạy tiến...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Nguyễn Lê Thanh Hằng
Diğer Yazarlar: ThS. Nguyễn Phạm Thanh Uyên
Materyal Türü: sinhviennckh
Dil:Vietnamese
Baskı/Yayın Bilgisi: Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng 2024
Konular:
Online Erişim:https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/843
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng