Nghiên cứu về việc sử dụng các hoạt động giao tiếp trong giảng dạy ngữ pháp tại trường trung học Phan Châu Trinh ở Đà Nẵng
Đề tài này khảo sát tình hình sử dụng các hoạt động giao tiếp trong giảng dạy ngữ pháp tại trường trung học Phan Châu Trinh ở Đà Nẵng. Dữ liệu được thu thập bằng hai hình thức: bảng câu hỏi tiến hành trên 100 học sinh lớp 11 và thông tin từ việc quan sát các tiết học ngữ pháp được thực hiện trong tr...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Nguyễn Phương Anh |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | ThS. Nguyễn Phạm Thanh Uyên |
| Μορφή: | sinhviennckh |
| Γλώσσα: | Vietnamese |
| Έκδοση: |
Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
2024
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/860 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Lịch sử chiến lược giao tiếp cá nhân hay chuẩn mực xã hội? /
ανά: Võ Đại Quang, TS. -
Tìm hiểu nghi thức lời nói trong hoạt động giao tiếp /
ανά: Đặng Thị Lệ Tâm. -
Tật khiếm thính và một số kỹ năng giao tiếp cơ bản cần hình thành cho trẻ khiếm thính /
ανά: Đỗ Thị Hiên, TS. -
Dạy ngữ pháp tiếng Việt như một ngoại ngữ theo phương pháp giao tiếp = The commumicative approach in teaching Vietnamese grammar to foreigners /
ανά: Nguyễn Hồng Cổn, PGS, TS. -
Về nguyên tắc giao tiếp trong dạy học tiếng Việt ở tiểu học /
ανά: Trần Thị Quỳnh Nga, ThS.