Vai trò của trải nghiệm cảm xúc trong sự tham gia của học sinh trên nền tảng e-learning: Chế độ chấp nhận công nghệ mở rộng
Kỷ yếu Nghiên cứu khoa học của sinh viên Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt - Hàn năm học 2024-2025; trang 81-86.
保存先:
| 主要な著者: | Phan, Diệu My, Trương, Hoàng Yên |
|---|---|
| その他の著者: | Ngô, Hải Quỳnh |
| フォーマット: | Bài viết |
| 言語: | Vietnamese |
| 出版事項: |
Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt - Hàn
2025
|
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://elib.vku.udn.vn/handle/123456789/5000 |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt Hàn - Đại học Đà Nẵng |
|---|
類似資料
-
E-Learning Application
著者:: Nguyen, Khanh Toan, 等
出版事項: (2025) -
Building E-Learning System
著者:: Le, Quoc Dung, 等
出版事項: (2023) -
E-Learning System For English Education
著者:: Nguyen, Anh Huy, 等
出版事項: (2025) -
Building an E-Commerce System Applying Machine Learning to Recommend Items
著者:: Le, Minh Huy
出版事項: (2023) -
The adoption of Blended E-Learning technology in Vietnam
著者:: Trần, Ngô Như Khánh
出版事項: (2023)