Vai trò của trải nghiệm cảm xúc trong sự tham gia của học sinh trên nền tảng e-learning: Chế độ chấp nhận công nghệ mở rộng

Kỷ yếu Nghiên cứu khoa học của sinh viên Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt - Hàn năm học 2024-2025; trang 81-86.

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Những tác giả chính: Phan, Diệu My, Trương, Hoàng Yên
Outros autores: Ngô, Hải Quỳnh
Formato: Bài viết
Idioma:Vietnamese
Publicado: Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt - Hàn 2025
Những chủ đề:
Acceso en liña:https://elib.vku.udn.vn/handle/123456789/5000
Các nhãn: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt Hàn - Đại học Đà Nẵng