Vai trò của trải nghiệm cảm xúc trong sự tham gia của học sinh trên nền tảng e-learning: Chế độ chấp nhận công nghệ mở rộng

Kỷ yếu Nghiên cứu khoa học của sinh viên Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt - Hàn năm học 2024-2025; trang 81-86.

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Phan, Diệu My, Trương, Hoàng Yên
Diğer Yazarlar: Ngô, Hải Quỳnh
Materyal Türü: Bài viết
Dil:Vietnamese
Baskı/Yayın Bilgisi: Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt - Hàn 2025
Konular:
Online Erişim:https://elib.vku.udn.vn/handle/123456789/5000
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt Hàn - Đại học Đà Nẵng