Những đóng góp của thuyết nhân học đối với việc phân tích giờ học trên lớp

QR-koodi

Những đóng góp của thuyết nhân học đối với việc phân tích giờ học trên lớp

Tallennettuna:

Bibliografiset tiedot
Päätekijät:	PGS.TS. Lê Thị Hoài Châu, PGS.TS. CL. Aude Comiti
Aineistotyyppi:	Artikkeli
Kieli:	Vietnamese
Julkaistu:	2014
Aiheet:	Thuyết nhân học
Linkit:	http://thuvien.due.udn.vn:8080/dspace/handle/TVDHKT/11878
Tagit:	Lisää tagi Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng

Samankaltaisia teoksia

Những đóng góp của thuyết nhân học đối với việc phân tích giờ học trên lớp /
Tekijä: Comiti, Claude.

Những đóng góp về phương diện tiểu thuyết của Từ Ngọc Nguyễn Lân /
Tekijä: Lê Thị Đức Hạnh, PGS.TS.

Lý thuyết tiếp nhận ở Việt Nam /
Tekijä: Tôn Thảo Miên, PGS.TS.

Tám mười xuân cuốn theo chiều gió /
Tekijä: Nguyễn Trường Lịch, PGS.TS.

Học thuyết Tam quyền là "Nhị quyền" phân lập /
Tekijä: Nguyễn Đăng Dung, PGS.TS.

Tiểu thuyết sử thi hôm nay - Những khuynh hướng đổi mới /
Tekijä: Nguyễn Thanh Tú, PGS.TS.

Cội nguồn và sứ mệnh của học thuyết Mác : Sách chuyên khảo /
Tekijä: Nguyễn Bá Dương, PGS.TS.
Julkaistu: (2008)

Một số vấn đề lý thuyết chung về quản lý của Hfayol /
Tekijä: Từ Điển, PGS.TS.

Sự tiến triển của các học thuyết kinh tế : Sách chuyên khảo /
Tekijä: Nguyễn Văn Trình, PGS.TS.
Julkaistu: (2009)

Lý thuyết thông tin /
Tekijä: Đặng Văn Chuyết, PGS.TS.
Julkaistu: (2011)

André Gide - Người tìm tòi và đổi mới tiểu thuyết /
Tekijä: Lộc Phương Thuý, PGS.TS.

Một số điểm cần nhìn nhận khi trình bày học thuyết giá trị thặng dư của C.Mác /
Tekijä: Nguyễn Tấn Hùng, PGS.TS.

Cơ sở lý thuyết phản ứng hạt nhân /
Tekijä: Ngô Quang Huy, PGS.TS.
Julkaistu: (2010)

Cơ học lượng tử.
Tekijä: Nguyễn Khắc Nhạp, PGS.TS.
Julkaistu: (2003)

Đa dạng hóa giờ học văn ở Trung học cơ sở /
Tekijä: Vũ Nho, PGS.TS.

Vương quốc cổ của người Pyu qua dấu tích của những tòa thành /
Tekijä: Ngô Văn Doanh, PGS.TS.

Thiên tài Puskin và tiểu thuyết lịch sử người con gái viên đại uý /
Tekijä: Lưu Liên, PGS.TS.

Bản chất nhân văn của triết học Mác, chủ nghĩa Mác /
Tekijä: Nguyễn Thanh, PGS.TS.

Thực chất của cuộc cách mạng trong lịch sử triết học do C.Mác thực hiện và ý nghĩa của nó đối với việc phát triển triết học Mác - Lênin ở thời đại ngày nay /
Tekijä: Trần Văn Phòng, PGS.TS.

Học thuyết Mác về con người và phát triển con người với sự nghiệp đổi mới ở nước ta hiện nay /
Tekijä: Đặng Hữu Toàn, PGS.TS.

Tính tích cực học tập của sinh viên: một phân tích về khoảng cách giữa nhận thức và thực hành /
Tekijä: Nguyễn Quý Thanh, PGS.TS.

Dạy học kiến tạo, vai trò của người học và quan điểm kiến tạo trong dạy học /
Tekijä: Nguyễn Hữu Châu, PGS.TS.

Góp phần tích cực vào sự đồng thuận xã hội nhưng không tha hóa /
Tekijä: Nguyễn Thanh Tuấn, PGS.TS.

Vận dụng quan điểm tích hợp trong dạy học ở trường trung học phổ thông /
Tekijä: Nguyễn Phúc Chỉnh, PGS.TS.

Đôi điều về văn bản "Người cầm quyền khôi phục uy quyền" (Ngữ văn lớp 11) /
Tekijä: Vũ Nho, PGS.TS.

Đọc tiểu thuyết hai mươi giờ /
Tekijä: Nguyễn Trung Đức.

Giáo trình lý thuyết xác suất và thống kê toán /
Tekijä: Nguyễn Cao Văn, PGS.TS.
Julkaistu: (2008)

Góp thêm ý kiến về việc nghiên cứu, biên soạn và giảng dạy lịch sử địa phương /
Tekijä: Đào Tố Uyên, PGS.TS.

Lý thuyết điều khiển tự động thông thường và hiện đại. T 1 ( Hệ tuyến tính ) /
Tekijä: Nguyễn Thương Ngô. PGS.TS
Julkaistu: (2009)

Đánh giá giờ dạy /
Tekijä: Vương Dương Minh, PGS.TS.

Một số quan điểm lý thuyết về tự do hóa thương mại và sự vận dụng trong thực tiễn /
Tekijä: Trần Văn Tùng, PGS.TS.

Về giá trị thời đại của triết học Mác /
Tekijä: Phùng Văn Thiết, PGS.TS.

Tiểu thuyết Việt Nam về đề tài chiến tranh cách mạng và anh bộ đội cụ Hồ /
Tekijä: Nguyễn Thanh Tú, PGS.TS.

Tích hợp giáo dục môi trường vì sự phát triển bền vững vào môn văn học /
Tekijä: Trần Lê Bảo, PGS.TS.

Nghệ thuật xây dựng hình tượng nhân vật trong truyện ngắn của Sơn Nam (Khảo sát qua việc dùng từ địa phương Nam Bộ) /
Tekijä: Nguyễn Văn Nở, PGS.TS.

Hệ thống điều hoà không khí và thông gió /
Tekijä: Bùi Hải, PGS.TS.
Julkaistu: (2001)

Dạy học và kiểm tra đánh giá theo chuẩn nào? /
Tekijä: Vũ Nho, PGS.TS.

Người dạy phải làm gì để tích cực hóa việc học /
Tekijä: Trần Thanh Ái, PGS.TS.

Gió nóng Tiểu thuyết
Tekijä: Mai Ngữ
Julkaistu: (1986)

Phát huy tính tích cực của sinh viên chuyên ngành giáo dục mầm non trong giờ thực hành bộ môn giáo dục học mầm non /
Tekijä: Nguyễn Thị Hòa, PGS.TS.