Thực trạng tính tích cực giảng dạy của giảng viên các trường đại học được biểu hiện thông qua nhận thức của giảng viên về hoạt động sư ph ạm

Thực trạng tính tích cực giảng dạy của giảng viên các trường đại học được biểu hiện thông qua nhận thức của giảng viên về hoạt động sư ph ạm

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn, Thị Tình
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2014
Những chủ đề:
Tâm lý học
Truy cập trực tuyến:http://thuvien.due.udn.vn:8080/dspace/handle/TVDHKT/9117
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng
id oai:localhost:TVDHKT-9117
record_format dspace
spelling oai:localhost:TVDHKT-91172023-09-27T09:53:45Z Thực trạng tính tích cực giảng dạy của giảng viên các trường đại học được biểu hiện thông qua nhận thức của giảng viên về hoạt động sư ph ạm Nguyễn, Thị Tình Tâm lý học 2014-01-21T10:12:02Z 2014-01-21T10:12:02Z 2009 1859-0098 http://thuvien.due.udn.vn:8080/dspace/handle/TVDHKT/9117 vi Tâm lý học, số 5; tr. 20-26
institution Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng
collection DSpace
language Vietnamese
topic Tâm lý học
spellingShingle Tâm lý học
Nguyễn, Thị Tình
Thực trạng tính tích cực giảng dạy của giảng viên các trường đại học được biểu hiện thông qua nhận thức của giảng viên về hoạt động sư ph ạm
author Nguyễn, Thị Tình
author_facet Nguyễn, Thị Tình
author_sort Nguyễn, Thị Tình
title Thực trạng tính tích cực giảng dạy của giảng viên các trường đại học được biểu hiện thông qua nhận thức của giảng viên về hoạt động sư ph ạm
title_short Thực trạng tính tích cực giảng dạy của giảng viên các trường đại học được biểu hiện thông qua nhận thức của giảng viên về hoạt động sư ph ạm
title_full Thực trạng tính tích cực giảng dạy của giảng viên các trường đại học được biểu hiện thông qua nhận thức của giảng viên về hoạt động sư ph ạm
title_fullStr Thực trạng tính tích cực giảng dạy của giảng viên các trường đại học được biểu hiện thông qua nhận thức của giảng viên về hoạt động sư ph ạm
title_full_unstemmed Thực trạng tính tích cực giảng dạy của giảng viên các trường đại học được biểu hiện thông qua nhận thức của giảng viên về hoạt động sư ph ạm
title_sort thực trạng tính tích cực giảng dạy của giảng viên các trường đại học được biểu hiện thông qua nhận thức của giảng viên về hoạt động sư ph ạm
publishDate 2014
url http://thuvien.due.udn.vn:8080/dspace/handle/TVDHKT/9117
_version_ 1848636668730408960

Những quyển sách tương tự