Sử dụng kĩ thuật kiểm tra đánh giá kết quả học tập trên lớp theo hướng phát triển năng lực cho người học phần kim loại lớp 12 nâng cao.

Mã QR

Sử dụng kĩ thuật kiểm tra đánh giá kết quả học tập trên lớp theo hướng phát triển năng lực cho người học phần kim loại lớp 12 nâng cao.

Khóa luận tốt nghiệp. Lớp 11 SHH

Đã lưu trong:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Phan, Thị Lan
Andre forfattere:	Phan, Văn An
Format:	Luận văn
Sprog:	Vietnamese
Udgivet:	Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2015
Fag:	Kiểm tra đánh giá Năng lực người học Kim loại Giáo dục trung học phổ thông Hóa học lớp 12
Online adgang:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/10326
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Lignende værker

Kĩ thuật chế tác câu hỏi trắc nghiệm trong kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển năng lực trong dạy học hóa học phần kim loại lớp 12 trung học phổ thông
af: Đỗ, Vũ Thùy Trâm
Udgivet: (2019)

Xây dựng hệ thống đề kiểm tra định kì theo chuẩn kiến thức và kỹ năng hóa học phần kim loại lớp 12 nâng cao trường THPT.
af: Đào, Thị Ngọc Sương
Udgivet: (2015)

Xây dựng hệ thống bài tập chương đại cương kim loại và kim loại kiềm, kiềm thổ và nhôm để phát triển năng lực cho học sinh lớp 12 ở THPT.
af: Vi, Thị Thùy Chang
Udgivet: (2018)

Sử dụng kĩ thuật kiểm tra đánh giá kết quả học tập trên lớp theo hướng phát triển năng lực cho người học phần phi kim lớp 11 nâng cao.
af: Nguyễn, Thị Bích Chi
Udgivet: (2015)

Sử dụng kĩ thuật kiểm tra đánh giá kết quả học tập trên lớp học theo hướng phát triển năng lực người học phần phi kim hóa học lớp 10 nâng cao.
af: Nguyễn, Thị Thùy Dung
Udgivet: (2015)

Tấm lợp kim loại
af: Hoàng, Kim Vũ
Udgivet: (2016)

Nghiên cứu sử dụng phần mềm iSpring Suite thiết kế bài giảng E-Learning nhằm hỗ trợ kĩ thuật dạy học đảo ngược chương Kim loại kiềm - kiềm thổ-nhôm hóa học 12.
af: Phạm, Thị Thảo Nguyên
Udgivet: (2019)

Sử dụng kĩ thuật kiểm tra đánh giá kết quả học tập trên lớp theo hướng phát triển năng lực cho người học phần hợp chất có chức lớp 11 nâng cao.
af: Cao, Thị Thương
Udgivet: (2015)

Kiểm soát kim loại nặng trong đất bằng thực vật
af: Võ, Văn Minh
Udgivet: (2024)

Tổ chức dạy học theo mô hình lớp học đảo ngược về “sự ăn mòn và bảo vệ ăn mòn kim loại” (hóa học đại cương) nhằm phát triển năng lực tự học cho sinh viên
af: Ngụy, Thị Xuân Hợi
Udgivet: (2026)

Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng môn toán lớp 12
Udgivet: (2009)

Nghiên cứu sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần kim loại lớp 12 trung học phổ thông - nâng cao theo hướng dạy học tích cực Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học hóa học. Mã số: 60.14.10
af: Võ, Minh Hải
Udgivet: (2009)

Bước đầu đổi mới kiểm tra kết quả học tập các môn học của học sinh lớp 8
af: Trần Kiều

Nghiên cứu giải pháp nâng cao chất lượng dạy học sinh học lớp 12
af: Nguyễn, Thế Hưng
Udgivet: (2015)

Hóa học nâng cao 12
af: Lê, Xuân Trọng
Udgivet: (2010)

Sinh học nâng cao 12
af: Vũ, Văn Vụ
Udgivet: (2010)

Xây dựng bộ đề tự kiểm tra kiến thức môn hóa cho học sinh lớp 12 ở trường THPT
af: Huỳnh, Thị Thu Thảo
Udgivet: (2020)

Theo chương trình cải cách giáo dục Giải tích toán nâng cao cho lớp 12
af: Phan, Huy Khải
Udgivet: (1996)

Đánh giá kết quả học tập của học sinh lớp 11 thông qua bài kiểm tra Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
af: Nguyễn, Thị Minh Khôi
Udgivet: (2010)

Tìm hiểu về kiểm tra vật liệu kim loại /
af: Hoàng Nghĩa Thanh
Udgivet: (1979)

Rèn luyện kĩ năng đọc cho học sinh lớp 12 qua bài học “Yếu tố kì ảo trong truyện kể” (ngữ văn 12) bộ sách kết nối tri thức với cuộc sống
af: Trần, Thị Hồng Uyên
Udgivet: (2026)

Tìm hiểu và kiểm tra vật liệu /
af: Hòang Nghĩa Thanh
Udgivet: (1979)

Sử dụng kĩ thuật kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo hướng phát triển năng lực của người học phần Hidrocacbon lớp 11 nâng cao.
af: Lê, Thị Kiều Oanh
Udgivet: (2015)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học hóa học. Mã số: 60.14.10 Tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan dùng trong dạy học hóa học phần kim loại lớp 12- nâng cao trường trung học phổ thông
af: Nguyễn, Thị Mỹ Duyên
Udgivet: (2009)

Giáo trình phương pháp kiểm tra không phá hủy kim loại
af: Phạm Ngọc Nguyên
Udgivet: (2009)

Hình học nâng cao 12
af: Đoàn, Quỳnh
Udgivet: (2010)

Nghiên cứu dạy học theo mô hình lớp học đảo ngược, chương 2 “Kim loại” SGK Hóa học 9 nhằm phát triển năng lực cho học sinh ở trường THCS
af: Phan, Thị Nhi
Udgivet: (2020)

Nghiên cứu các khoáng vật chứa kim loại hiếm trong các thành tạo magma kiềm khu vực Mường Hum, Lào Cai và đánh giá tiềm năng của chúng
af: Nguyễn, Trung Chí, et al.
Udgivet: (2015)

Quặng kim loại & các quá trình làm giàu
af: Trương, Ngọc Thận
Udgivet: (2008)

Hóa học 12
af: Nguyễn, Xuân Trường
Udgivet: (2010)

Sinh học 12
af: Nguyễn, Thành Đạt
Udgivet: (2010)

Tin học 12
af: Hồ, Sĩ Đàm
Udgivet: (2010)

Sinh học 12
af: Nguyễn, Thành Đạt
Udgivet: (2012)

Tin học 12
af: Hồ, Sĩ Đàm
Udgivet: (2012)

Hóa học 12
af: Nguyễn, Xuân Trường
Udgivet: (2012)

Đại cương về kim loại
af: Nguyễn, Thị Ngà
Udgivet: (2009)

Bệnh tật của kim loại /
af: Tả Cảnh Y
Udgivet: (1962)

Hàn kim loại và hợp kim màu /
af: Nguyễn Như Tự
Udgivet: (1985)

Giáo trình kim loại học và nhiệt luyện /
af: Nguyễn Văn Hòa
Udgivet: (1978)

Lý thuyết biến dạng dẻo kim loại
af: Trần Văn Dũng
Udgivet: (2011)