Thiết kế Website hỗ trợ dạy học hai chương "Từ trường" và "Cảm ứng điện từ" lớp 11 (cơ bản) nhằm nâng cao tính tích cực, tự lực và sáng tạo cho học sinh
Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học môn Vật lý.
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | Đinh, Thị Phương Thanh |
|---|---|
| Andere auteurs: | Mai, Văn Trinh, PGS.TS. |
| Formaat: | Thesis |
| Taal: | Vietnamese |
| Gepubliceerd in: |
Trường ĐH Sư phạm TP.HCM
2014
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/1257 |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Gelijkaardige items
-
Lựa chọn, sử dụng bài tập chương “cảm ứng điện từ” – vật lý 11 – nhằm bồi dưỡng năng lực tự học của học sinh
door: Nguyễn, Thị Ngọc Tú
Gepubliceerd in: (2023) - Cẩm nang thiết kế Website
-
Xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương "Cảm ứng điện từ" vật lí 11 nâng cao theo các giai đoạn của phương pháp thực nghiệm nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ, bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh
door: Chu, Thị Trà
Gepubliceerd in: (2014) -
Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học các kiến thức chương Cảm ứng điện từ - Vật lí 11
door: Nguyễn, Gia Bảo
Gepubliceerd in: (2019) -
Tổ chức dạy học chương Cảm ứng điện từ Vật lý 11 theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh
door: Huỳnh, Thị Thanh Hòa
Gepubliceerd in: (2020)