Phương pháp dạy học dựa trên vấn đề (PBL-Problem based learning) và vận dụng vào thiết kế, giảng dạy chương VII "Mắt và các dụng cụ quang học" - vật lý 11 - nâng cao
Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học môn vật lý.
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn, Thị Thu Thủy |
---|---|
Tác giả khác: | Đỗ, Xuân Hội, TS. |
Định dạng: | Luận văn |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
Trường ĐH Sư phạm TP.HCM
2014
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/1270 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Xây dựng Website hỗ trợ phương pháp dạy học theo vấn đề (problem based learning) để dạy phần mặt trời và các hành tinh cho sinh viên vật lý
Bỡi: Võ, Văn Dễ
Được phát hành: (2014) -
Tổ chức dạy học theo góc nội dung kiến thức chương "mắt và các dụng cụ quang học" (chương trình vật lí 11 - nâng cao).
Bỡi: Trần, Thị Thu Hà
Được phát hành: (2016) -
Áp dụng phương pháp dạy học dựa trên vấn đề trong tổ chức dạy học chương "Mắt và các dụng cụ quang" (Vật lý 11 - nâng cao)
Bỡi: Nguyễn, Thị Ngọc
Được phát hành: (2015) -
Tổ chức dạy học hợp đồng chương “Mắt và các dụng cụ quang” Vật lí lớp 11
Bỡi: Hoàng, Thị Huyền Trang
Được phát hành: (2020) -
Thiết kế chủ đề dạy học một số kiến thức chương “Mắt. Các dụng cụ quang học” Vật lý 11 nâng cao
Bỡi: Đặng, Thị Tâm
Được phát hành: (2018)