Phương pháp dạy học dựa trên vấn đề (PBL-Problem based learning) và vận dụng vào thiết kế, giảng dạy chương VII "Mắt và các dụng cụ quang học" - vật lý 11 - nâng cao

QR kȏd

Phương pháp dạy học dựa trên vấn đề (PBL-Problem based learning) và vận dụng vào thiết kế, giảng dạy chương VII "Mắt và các dụng cụ quang học" - vật lý 11 - nâng cao

Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học môn vật lý.

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Nguyễn, Thị Thu Thủy
Daljnji autori:	Đỗ, Xuân Hội, TS.
Format:	Disertacija
Jezik:	Vietnamese
Izdano:	Trường ĐH Sư phạm TP.HCM 2014
Teme:	Phương pháp dạy học PBL Mắt và các dụng cụ quang học Vật lí 11 Giảng dạy
Online pristup:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/1270
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Similar Items

Xây dựng Website hỗ trợ phương pháp dạy học theo vấn đề (problem based learning) để dạy phần mặt trời và các hành tinh cho sinh viên vật lý
od: Võ, Văn Dễ
Izdano: (2014)

Vận dụng phương pháp dạy học dựa trên vấn đề trong giảng dạy môn học kỹ năng giao tiếp bán hàng dược phẩm
od: Vũ, Thị Hường, i dr.
Izdano: (2026)

Tổ chức dạy học theo góc nội dung kiến thức chương "mắt và các dụng cụ quang học" (chương trình vật lí 11 - nâng cao).
od: Trần, Thị Thu Hà
Izdano: (2016)

Khám phá phương pháp dạy học dựa trên vấn đề trong giáo dục đại học
od: Nguyễn, Tài Hoa
Izdano: (2026)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn của học sinh thông qua khai thác và sử dụng bài tập có nội dung thực tế trong dạy học phần “mắt và các dụng cụ quang học” – vật lí 11
od: Nguyễn, Thị Minh Duyên
Izdano: (2024)

Áp dụng phương pháp dạy học dựa trên vấn đề trong tổ chức dạy học chương "Mắt và các dụng cụ quang" (Vật lý 11 - nâng cao)
od: Nguyễn, Thị Ngọc
Izdano: (2015)

Tổ chức dạy học hợp đồng chương “Mắt và các dụng cụ quang” Vật lí lớp 11
od: Hoàng, Thị Huyền Trang
Izdano: (2020)

Phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn của học sinh thông qua sử dụng bài tập có nội dung thực tế trong dạy học chương “Mắt. Các dụng cụ quang” Vật lí 11.
od: Trần, Quang Vinh
Izdano: (2025)

Vận dụng kĩ thuật đánh giá lớp học trong dạy học chương mắt và các dụng cụ quang học vật lí lớp 11
od: Nguyễn, Thu Hương
Izdano: (2018)

Thiết kế chủ đề dạy học một số kiến thức chương “Mắt. Các dụng cụ quang học” Vật lý 11 nâng cao
od: Đặng, Thị Tâm
Izdano: (2018)

Nghiên cứu sử dụng các kỹ thuật dạy học tích cực trong tổ chức dạy học kiến thức chương “Mắt và các dụng cụ quang” (Vật lý 11- Cơ bản)
od: Võ, Thị Thúy Minh
Izdano: (2016)

Tổ chức dạy học giải quyết vấn đề chương Mắt - các dụng cụ quang ở chương trình vật lý 11 trung học phổ thông.
od: Nguyễn, Thị Thu Thủy
Izdano: (2014)

Nghiên cứu ứng dụng phương pháp học tập qua dự án trong giảng dạy các môn học tiếng Trung Quốc chuyên ngành kinh tế
od: Nguyễn, Thị Ngọc Hiền
Izdano: (2026)

Nghiên cứu dạy học một số kiến thức phần "quang hình học" vật lý 11 chương trình nâng cao theo tinh thần dạy học dự án (PBL) Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10
od: Bùi, Thị Ngọc Bích
Izdano: (2009)

Vận dụng mô hình dạy học trên cơ sở vấn đề (PBL) trong dạy học môn vật lí ở trường phổ thông
od: Nguyễn, Thị Hồng Thoa
Izdano: (2024)

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học chương "mắt, các dụng cụ quang học" (vật lý 11 nâng cao)
od: Liễu, Văn Toàn
Izdano: (2014)

Tổ chức dạy học chương “mắt. Các dụng cụ quang” vật lí 11 theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh
od: Võ, Thị Phi
Izdano: (2023)

Sử dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học tiếng Việt lớp 11 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Ngữ văn: Trình độ : Đại học
od: Nguyễn, Thị Hồng
Izdano: (2009)

Tổ chức dạy học chương “Mắt. Các dụng cụ quang” - Vật Lý 11 theo định hướng giáo dục STEM.
od: Nguyễn, Thị Mỹ Trang
Izdano: (2020)

Một số lưu ý khi dạy phần "Mảng một chiều" trong tin học 11 /
od: Trần Doãn Vinh, TS.

Vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy học giải bài tập tin học lớp 11 /
od: Trịnh Thanh Hải, TS.

Vận dụng mô hình dạy học trên cơ sở vấn đề {PBL} trong dạy học môn Vật lí ở trường phổ thông /
od: Nguyễn Thị Hồng Thoa.

Vận dụng kĩ thuật đánh giá lớp học trong dạy học chương Mắt và các dụng cụ quang học vật lí lớp 11
od: Nguyễn Thu Hương
Izdano: (2015)

Bước đầu vận dụng lý thuyết kiến tạo và dạy học hình học 11 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
od: Thân, Thị Hạnh
Izdano: (2007)

Vận dụng các kỹ thuật dạy học tích cực và một số công cụ hỗ trợ giảng dạy để dạy học hiệu quả chương trình tin học 11.
od: Nguyễn, Thị Loan
Izdano: (2016)

Xây dựng chủ đề dạy học tích hợp liên môn về mắt.
od: Nguyễn, Quỳnh Phương
Izdano: (2016)

Vận dụng dạy học tích hợp vào giảng dạy môn tin học lớp 11-THPT.
od: Phan, Thị Mỹ Trâm
Izdano: (2016)

Tổ chức dạy học giải quyết vấn đề chương Mắt - các dụng cụ quang ở chương trình vật lý 11 trung học phổ thông.
od: Nguyễn Thị thu Thủy
Izdano: (2013)

Using warm-up activities in teaching and learning English in grade 11 at Cao Lanh High school: Problems and solutions B.A Thesis. Major: English Pedagogy. Degree: Bachelor of Art
od: Dang, Thi Bich Loan
Izdano: (2011)

Sử dụng hình vẽ trực quan trong dạy học chương 2 : Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian, Quan hệ song song - Hình học lớp 11 nâng cao Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
od: Lê, Thị Kim Ngân
Izdano: (2010)

Thiết kế và sử dụng tài liệu dạy học trực tuyến nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương "điện tích. Điện trường" – vật lí 11
od: Phạm, Quốc Bảo
Izdano: (2024)

Rèn kỹ năng giải bài chương "Mắt và các dụng cụ quang" vật lý 11 thông qua các câu hỏi định hướng tư duy.
od: Nguyễn, Trường Giang
Izdano: (2014)

Xây dựng và sử dụng bài tập chương “Mắt và các dụng cụ quang” vật lí 11 theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn của học sinh
od: Võ, Thị Bích Liên
Izdano: (2020)

Soạn thảo và sử dụng hệ thống bài tập thí nghiệm chương "Mắt, các dụng cụ quang" vật lý 11 trung học phổ thông.
od: Nguyễn, Thị Anh Đào
Izdano: (2014)

Trao đổi về cách dạy bài tuần hoàn máu [Sinh học 11] /
od: Trần Hữu Lượng, ThS.

Vận dụng mô hình blended learning trong dạy học phần hoá học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh
od: Trần, Thị Ngọc Dung
Izdano: (2024)

Applying communicative approach to teaching and learning speaking skills at Kien Van High school (grade 11)- Problems and solutions B.A Thesis. Major: English Pedagogy. Degree: Bachelor of Art
od: Le, Minh Son
Izdano: (2011)

Ngữ văn 11
od: Phan, Trọng Luận
Izdano: (2007)

Ngữ văn 11
od: Phan, Trọng Luận
Izdano: (2008)

Ngữ văn 11
od: Phan, Trọng Luận
Izdano: (2007)