Tổ chức hoạt động học tập tự lực - sáng tạo của học sinh trong dạy học chương "Các định luật bảo toàn" lớp 10 THPT ban cơ bản

Codi QR

Tổ chức hoạt động học tập tự lực - sáng tạo của học sinh trong dạy học chương "Các định luật bảo toàn" lớp 10 THPT ban cơ bản

Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học môn vật lý.

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Võ, Thị Tuyết Mai
Altres autors:	Nguyễn, Mạnh Hùng, TS.
Format:	Thesis
Idioma:	Vietnamese
Publicat:	Trường ĐH Sư phạm TP.HCM 2014
Matèries:	Học tập Học sinh Các định luật bảo toàn Vật lí 10 Dạy học Trường THPT
Accés en línia:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/1278
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Ítems similars

Phương pháp dạy học các mối quan hệ nhân quả trong chương trình địa lí 10 THPT- Ban cơ bản
per: Nguyễn Thị Anh
Publicat: (2012)

Rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh thông qua dạy học Hình học 10 THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
per: Võ, Thanh Hùng
Publicat: (2017)

Phương pháp hình thành khái niệm địa lí kinh tế - xã hội cho học sinh lớp 10 –THPT - ban cơ bản
per: Hoàng Thị Phượng
Publicat: (2012)

Xây dựng và sử dụng bản đồ khái niệm vào dạy học chương "Các định luật bảo toàn" vật lý 10 ban cơ bản với sự trợ giúp của Website
per: Đinh, Thị Thu Hà
Publicat: (2014)

Tổ chức hoạt động ngoại khóa cho môn vật lý 10 ở trường THPT chuyên Lương Thế Vinh - Đồng Nai
per: Nguyễn, Thị Mỹ Hương
Publicat: (2014)

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên thực hiện chương trình, sách giáo viên lớp 10 trung học phổ thông sinh học
per: Phạm, Văn Lập
Publicat: (2003)

Bồi dưỡng năng lực phân tích tìm đường lối giải bài tập toán cho học sinh thông qua dạy học chủ đề “Phương pháp toạ độ trong mặt phẳng – Hình học 10 THPT” Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
per: Nguyễn, Thị Xuân Mai
Publicat: (2017)

Tổ chức tự học ở nhà nhằm phát huy tính tích cực, tự lực học tập của học sinh trong dạy học chương "Các định luật bảo toàn" - SGK Vật lý 10
per: Đinh, Thị Bích Đào
Publicat: (2014)

Tổ chức dạy học dự án qua hoạt động ngoại khóa khi dạy học các nội dung kiến thức chương "các định luật bảo toàn" vật lí lớp 10 ban cơ bản.
per: Nguyễn, Diệu Linh
Publicat: (2016)

Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chương "Cân bằng và chuyển động của vật rắn" vật lý 10 trung học phổ thông ban cơ bản
per: Trần, Thị Ngọc Thảo
Publicat: (2014)

Tổng tập đề thi olympic 30 tháng 4 Hóa học lớp 10 Từ năm 2010 đến năm 2014
per: Phạm, Thị Trâm
Publicat: (2016)

Nghiên cứu sử dụng bản đồ tư duy (Mindmaps) trong dạy học chương "Động học chất điểm" vật lý 10 THPT nhằm góp phần nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức và bồi dưỡng tư duy cho học sinh
per: Nguyễn, Thị Nguyên
Publicat: (2014)

Khảo sát thực trạng các bộ thí nghiệm thuộc chương trình Vật lí lớp 10 – THPT tại một số trường THPT trên địa bàn tỉnh Quảng Nam
per: Lê Thị Lệ
Publicat: (2012)

Sử dụng phương pháp dạy học Grap để nâng cao hiệu quả dạy học chương nhóm oxi lớp 10 ở trường THPT
per: Trần, Thị Hà
Publicat: (2007)

Vận dụng mô hình dạy học dự án vào dạy học chương "Các định luật bảo toàn" - vật lý 10 THPT nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và kỹ năng làm việc theo nhóm của học sinh
per: Nguyễn, Đăng Thuấn
Publicat: (2014)

Phương pháp sử dụng bảng số liệu và biểu đồ trong dạy học địa lý lớp 10 ban cơ bản
per: Hồ, Thị Kim Ngân
Publicat: (2009)

Động cơ học tập của học sinh khối 10 trường thpt Thanh Khê
per: Lê Thị Diễm, Thi
Publicat: (2026)

Khảo sát các bài thí nghiệm vật lý lớp 10 hiện đang sử dụng tại các trường THPT trên địa bàn thành phố Đà Nẵng và so sánh vơi phòng thí nghiệm phương pháp dạy học vật lý tại khoa vật lý - Trường Đại học Sư phạm Đà Nẵng
per: Trần, Thị Thùy An
Publicat: (2011)

Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng môn toán lớp 10
Publicat: (2009)

Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề “Các định luật chất khí” – vật lý 10
per: Nguyễn, Thị Quỳnh Trang
Publicat: (2019)

Phương pháp xây dựng và sử dụng hồ sơ dạy học điện tử phục vụ dạy học Địa lí lớp 10 THPT Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp giảng dạy Địa lí. Mã số: 60.14.10
per: Nguyễn, Thanh Tâm
Publicat: (2007)

Sử dụng phần mềm Powerpoint kết hợp với một số phần mềm dạy học trong việc thiết kế bài giảng chương 6 "Nhóm oxi" - Lớp 10 nâng cao - trường THPT
per: Nguyễn, Thị Thanh Huyên
Publicat: (2007)

Giải bài tập đại số 10 Chương trình nâng cao
per: Dương, Đức Kim
Publicat: (2006)

Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chương "Động lực học chất điểm" Vật lý 10 THPT-chương trình cơ bản Luận văn thạc Vật lý. Chuyên ngành: LL và PPDH dạy học Vật Lý. Mã số: 60 46 01
per: Võ, Thị Mỹ Hạnh
Publicat: (2012)

Thiết kế và tổ chức dạy học tích hợp liên môn "Xà phòng với cuộc sống" chương trình lớp 10 THPT
per: Phan, Văn Như Tịnh
Publicat: (2018)

Xây dựng và sử dụng bộ tư liệu hỗ trợ dạy học chương trình Sinh học 10 – THPT.
per: Trần, Thị Thanh Thúy
Publicat: (2019)

Tổ chức dạy học dự án trong dạy học môn toán cho học sinh lớp 10
per: Hoàng, Văn Thôi
Publicat: (2023)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm vào dạy học chủ đề Phương pháp toạ độ trong mặt phẳng Hình học lớp 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
per: Tăng, Thị Anh Thi
Publicat: (2018)

Thiết kế bài giảng điện tử theo phương pháp dạy học chương trình hóa phần Cơ học vật lí 10 nâng cao trung học phổ thông
per: Lê Thị Liên
Publicat: (2012)

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương Động học chất điểm để kiểm tra đánh giá kết quả học tập học sinh lớp 10
per: Đặng Thị Hương
Publicat: (2012)

Tổ chức dạy học phần "các định luật bảo toàn" vật lí lớp 10 theo hướng tăng cường hoạt động tự học của học sinh.
per: Nguyễn, Thị Thúy Nga
Publicat: (2016)

Sử dụng phương pháp giải quyết vấn đề tổ chức dạy học chương “năng lượng, công, công suất” – vật lí 10 nhằm giáo dục phát triển bền vững cho học sinh
per: Đoàn Gia, Bảo
Publicat: (2025)

Làm phong phú kiến thức địa lý địa phương cho học sinh qua dạy học địa lý lớp 10 THPT /
per: Đinh Trung Quỳnh, TS.

Nghiên cứu một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học tiết thực hành Hóa học lớp 10 (chương trình chuẩn) ở trường THPT
per: Đường, Thị Thanh Hoa
Publicat: (2019)

Tổ chức hoạt động nhóm trong dạy học lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX, lớp 10 (chương trình chuẩn) ở trường THPT trên địa bàn TP Đà Nẵng
per: Lê Thị Huyền Thương
Publicat: (2012)

Sử dụng kỹ thuật đặt câu hỏi, kỹ thuật khăn phủ bàn và kỹ thuật mảnh ghép trong môn Địa lý lớp 10 ban cơ bản ở trường THPT
per: Biện Thị Thu Hà
Publicat: (2012)

Thiết kế một số chủ đề stem trong dạy học hình học lớp 10
per: Đặng, Thị Quỳnh Nhi
Publicat: (2024)

Tổ chức dạy học chương “Các định luật bảo toàn” – vật lý 10 phát triển năng lực học sinh
per: Lê, Thị Ngọc Anh
Publicat: (2020)

Chương trình quản lý học phí trường THPT Hoàng Hoa Thám
per: Võ Thị Kim Linh
Publicat: (2012)

Dạy học Hình học 10 theo hướng tăng cường khai thác các yếu tố thực tiễn Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
per: Nguyễn, Thị Ngọc Cẩm
Publicat: (2018)