Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập toán nhằm thực hiện chức năng phát triển trí tuệ cho học sinh THPT thông qua nội dung phương trình lượng giác – Đại số và giải tích 11-nâng cao.

Mã QR

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập toán nhằm thực hiện chức năng phát triển trí tuệ cho học sinh THPT thông qua nội dung phương trình lượng giác – Đại số và giải tích 11-nâng cao.

09ST

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Trần, Thị Diễm
Údair Eile:	Đinh, Thị Văn
Formáid:	Luận văn
Teanga:	Vietnamese
Foilsithe:	Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2014
Ábhair:	Bài tập toán Phương trình lượng giác Toán học Giáo dục trung học phổ thông
Rochtain Ar Líne:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/1429
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Míreanna Comhchosúla

Chuyên đề ứng dụng hàm số lượng giác và phương trình lượng giác trong giải toán THPT
le: Võ Thanh Văn
Foilsithe: (2010)

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập toán nhằm thực hiện chức năng phát triển trí tuệ cho học sinh THPT thông qua nội dung phương trình lượng giác” –Đại số và giải tích 11 -Nâng cao
le: Trần Thị Diễm
Foilsithe: (2013)

Chuyên đề ứng dụng góc lượng giác và công thức lượng giác trong giải toán THPT
le: Võ Thanh Văn
Foilsithe: (2010)

Bài tập lượng giác ( tài liệu luyện thi vào các trường cao đẳng và đại học )
le: Vũ Thế Hựu
Foilsithe: (1985)

Phương pháp giải toán lượng giác THPT : Bồi dưỡng học sinh khá, giỏi 10, 11, 12; Luyện thi Đại học & Cao đẳng /
le: Huỳnh Công Thái, ThS.
Foilsithe: (2009)

Tuyển tập những bài toán sơ cấp lượng giác
le: Phan Đức Chính
Foilsithe: (1986)

Toán nâng cao lượng giác
le: Phạm, Trọng Thư
Foilsithe: (2009)

Rèn luyện kĩ năng giải bài tập phương trình lượng giác lớp 11 THPT - Nâng cao Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : đại học
le: Nguyễn, Thị Ngọc Hân
Foilsithe: (2011)

Dạng toán lượng giác trong tam giác và lượng giác trong đường tròn trong dạy học ở môn toán ở phố thông
le: Nguyễn, Thị Thu Thảo
Foilsithe: (2024)

Nâng cao năng lực giải bài toán trắc nghiệm lượng giác cho học sinh THPT
le: Mai, Bảo Chi
Foilsithe: (2020)

Lượng giác
le: Phan, Huy Khải
Foilsithe: (2011)

Phương pháp giải phương trình lượng giác : Dùng cho học sinh ban Khoa học Tự nhiên ôn luyện thi vào Đại học, cao Đẳng /
le: Phạm Quốc Phong.
Foilsithe: (2009)

Phương pháp giải phương trình lượng giác : Dùng cho học sinh ban Khoa học Tự nhiên ôn luyện thi vào Đại học, cao Đẳng /
le: Phạm Quốc Phong.
Foilsithe: (2009)

Một số bài Toán chọn lọc về lượng giác
le: Nguyễn, Văn Mậu
Foilsithe: (2006)

Các dạng phương trình lượng giác và phương pháp giải.
le: Mai, Thị Phương Thảo
Foilsithe: (2014)

Ứng dụng của lượng giác trong giải toán sơ cấp
le: Trương, Thị Uyên Thơ
Foilsithe: (2020)

Hệ thức lượng giác và ứng dụng
le: Trịnh, Thị Xuân Trang
Foilsithe: (2018)

Các chủ đề lượng giác trong chương trình toán THPT
le: Lê Thị Tuyết Vân
Foilsithe: (2015)

Hệ thức lượng giác và ứng dụng
le: Trịnh Thị Xuân Trang
Foilsithe: (2016)

Hệ thức lượng giác và ứng dụng vào giải toán sơ cấp
le: Lê Thiện Trung
Foilsithe: (2014)

Lượng giác
Foilsithe: (1978)

Tình hình dạy học thuật toán ở phổ thông thông qua dạy học lượng giác Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
le: Phan, Thị Mộng Tuyền
Foilsithe: (2009)

Một số phương pháp giải các hệ phương trình lượng giác hai ẩn
le: Võ Thị Kim Oanh
Foilsithe: (2013)

Khai thác và phát triển các bài toán phương trình lượng giác tứ các dạng phương trình lượng giác cơ bản (Đại số và Giải tích 11 nâng cao) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : đại học
le: Đặng, Thanh Tùng
Foilsithe: (2012)

Các dạng phương trình lượng giác và phương pháp giải
le: Mai Thị Phương Thảo
Foilsithe: (2013)

Các phương pháp giải bằng phép lượng giác hoá : Dùng cho học sinh 10, 11, 12 luyện thi Đại học, Cao đẳng /
Foilsithe: (2005)

Hướng dẫn ôn tập toán sơ cấp ( sách dùng cho học sinh chuẩn bị thi váo các trường ĐH và CĐ )
le: Phan Đức Chính
Foilsithe: (1984)

Một số phương pháp giải các hệ phương trình lượng giác hai ẩn
le: Võ, Thị Kim Oanh
Foilsithe: (2014)

Các chủ đề lượng giác trong chương trình toán trung học phổ thông.
le: Lê, Thị Tuyết Vân
Foilsithe: (2016)

Bồi dưỡng thối quen tư duy có hiệu quả trong học toán cho học sinh THPT thông qua dạy học nội dung lượng giác của chương trình đại số và giải tích 11 nâng cao Luận văn thạc sĩ Toán học. Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Toán. Mã số: 60.14 10
le: Trần, Thiên Trí
Foilsithe: (2011)

Vận dụng tính chất phân giác trong tam giác để giải toán
le: Nguyễn, Thị Hạnh
Foilsithe: (2014)

Các biện pháp rèn luyện các phẩm chất trí tuệ cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập chương " Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác - Đại số và giải tích 11 nâng cao" Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
le: Nguyễn, Thị Hồng Uyên
Foilsithe: (2010)

Hệ thức lượng giác và ứng dụng vào giải toán sơ cấp.
le: Lê, Thiện Trung
Foilsithe: (2014)

Ứng dụng phương pháp lượng giác hóa trong giải toán sơ cấp
le: Nguyễn, Thị My My
Foilsithe: (2024)

Phương pháp lượng giác trong bất đẳng thức và bài toán cực trị đại số
le: Chu Trọng Trung
Foilsithe: (2015)

Chuyên đề toán lượng giác Bồi dưỡng học sinh giỏi, luyện thi đại học...
le: Nguyễn Văn Lộc
Foilsithe: (2009)

Phương pháp lượng giác và một số ứng dụng trong hình học
le: Đoàn Văn Toàn
Foilsithe: (2013)

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học giải bài toán chủ đề lượng giác lớp 10 THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
le: Nguyễn, Lộc Trường
Foilsithe: (2016)

Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh thông qua dạy học chương : Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác (Đại số và Giải tích 11 nâng cao) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học
le: Phan, Thị Mộng Tuyền
Foilsithe: (2009)

450 bài toán lượng giác : BDHS giỏi & luyện thi đại học /
le: Trần Văn Kỷ.
Foilsithe: (2001)