Bồi dưỡng, phát triển năng lực tự học môn toán cho học sinh trung học phổ thông.
09ST
Salvato in:
| Autore principale: | Đặng, Minh Châu |
|---|---|
| Altri autori: | Ngô, Thị Bích Thủy |
| Natura: | Tesi |
| Lingua: | Vietnamese |
| Pubblicazione: |
Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2014
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/1457 |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Documenti analoghi
-
Bồi dưỡng năng lực tự học của học sinh thông qua mô hình lớp học đảo ngược khi tổ chức dạy học nội dung “giải tam giác. Tính diện tích tam giác” (toán 10)
di: Phan, Bá Lê, et al.
Pubblicazione: (2026) -
Bồi dưỡng, phát triển năng lực tự học môn toán cho học sinh trung học phổ thông
di: Đặng Minh Chấu
Pubblicazione: (2013) -
Dạy học phát triển năng lực môn Toán Trung học Phổ thông
di: Đỗ, Đức Thái
Pubblicazione: (2018) -
Chuyên đề bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông môn toán học
Pubblicazione: (2013) -
Dạy học phát triển năng lực môn Sinh học Trung học phổ thông
Pubblicazione: (2018)