Những khó khăn tâm lý trong hoạt động học tập của học sinh trường THCS Lê Ngọc Giá, Điện Bàn - Quảng Nam.
Nghiên cứu cơ sở lý luận của khó khăn tâm lý trong hoạt động học tập của học sinh. Nghiên cứu thực trạng khó khăn tâm lý trong hoạt động học tập của học sinh THCS. Đề xuất biện pháp giúp học sinh THCS vượt qua khó khăn tâm lý trong hoạt động học tập....
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Văn, Thị Nhân |
---|---|
Tác giả khác: | Bùi, Thị Thanh Diệu |
Định dạng: | Luận văn |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2014
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/1549 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
---|
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
Vận dụng thuyết lo lắng cơ bản của Karen Honey vào giải thích chứng rối nhiễu tâm trí ở trẻ /
Bỡi: Nguyễn Thị Diễm Hằng. -
Rối nhiễu tâm trí và sự liện hệ đến các hành vi vi phạm nội quy, bạo lực trong trường học của học sinh trung học tỉnh Lâm Đồng /
Bỡi: Nguyễn Đình Chắt. -
Phức cảm ơ-đíp ở trẻ: nghiên cứu trường hợp một trẻ trai 7 tuổi /
Bỡi: Trần Thu Hương, TS. -
Ứng dụng phương pháp hình tượng có hướng dẫn và âm nhạc trong điều trị bệnh nhân rối nhiễu tấm lý và rồi loạn tâm thần /
Bỡi: Nguyễn Văn Thọ, PGS.TS. -
Khó khăn trong học tập ở trẻ em (qua thực tế trị liệu tại Viện tâm lý học) /
Bỡi: Nguyễn Phương Hoa.