Xây dựng tình huống học tập trong dạy học phần "Quang hình" vật lý 11 nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh.
Luận văn thạc sĩ chuyên ngành lý luận và phương pháp dạy học môn vật lý.
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Dương, Việt Sơn |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Ngô, Diệu Nga, TS. |
| Γλώσσα: | Vietnamese |
| Έκδοση: |
Trường Đại học giáo dục Hà Nội
2014
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/1917 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Xây dựng tình huống học tập trong dạy học phần "Quang hình" vật lý 11 nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh.
ανά: Dương Việt Sơn
Έκδοση: (2011) -
Xây dựng và sử dụng bài tập có nội dung thực tiễn trong dạy học chương "Mắt và các dụng cụ quang học" vật lý 11 nâng cao nhằm bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh
ανά: Chu, Đình Tuyển
Έκδοση: (2014) -
Tổ chức dạy học theo góc nội dung kiến thức “định luật Ôm đối với toàn mạch và ghép nguồn thành bộ” vật lí 11 nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh
ανά: Phạm, Hương Giang
Έκδοση: (2018) -
Soạn thảo hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương "Từ trường" vật lý 11 theo hướng phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh.
ανά: Lê, Văn Đán
Έκδοση: (2014) -
Xây dựng hệ thống bài giảng điện tử chương IV tin học 11 theo hướng phát triển năng lực sáng tạo.
ανά: Đặng, Thị Thu Hằng
Έκδοση: (2016)