Thiết kế tiến trình hoạt động dạy học một số kiến thức chương "cảm ứng điện từ" (Vật lý 11 -nâng cao) theo định hướng phát triển năng lực học sinh.

Benzer Materyaller

• Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học các kiến thức chương Cảm ứng điện từ - Vật lí 11
  Yazar:: Nguyễn, Gia Bảo
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)
• Tổ chức dạy học chương “cảm ứng điện từ” vật lí 11 theo hướng phát triển năng lực vật lí cho học sinh
  Yazar:: Nguyễn, Thị Tuyên
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)
• Lựa chọn, sử dụng bài tập chương “cảm ứng điện từ” – vật lý 11 – nhằm bồi dưỡng năng lực tự học của học sinh
  Yazar:: Nguyễn, Thị Ngọc Tú
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)
• Sử dụng các phương pháp dạy học tích cực để xây dựng tiến trình dạy học chương “Cảm ứng điện từ" Vật lí lớp 11 Nâng cao.
  Yazar:: Huỳnh, Thị Hoa
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)
• Tổ chức dạy học trải nghiệm chương “cảm ứng điện từ” vật lí 11 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
  Yazar:: Trần, Thị Ánh Ly
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)