Rèn luyện hoạt động phán đoán cho học sinh thông qua việc sử dụng suy luận quy nạp trong dạy học hình học 10.

Khoa học giáo dục số 119 tháng 8 năm 2015.

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Võ, Đình Chinh
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Khoa học giáo dục 2016
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/29237
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng