Tìm hiểu tác động của đồ dùng dạy học đến quá trình lĩnh hội khái niệm toán học của học sinh lớp 4, 5.
KLTN. Khoa Giáo dục Tiểu học. Lớp 11STH2
Zapisane w:
| 1. autor: | Nguyễn, Thị Mỹ Diên |
|---|---|
| Kolejni autorzy: | Mã, Thanh Thủy |
| Format: | Praca dyplomowa |
| Język: | Vietnamese |
| Wydane: |
Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2016
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/29291 |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Podobne zapisy
-
Tìm hiểu việc giải toán có lời văn của học sinh lớp 4, 5
od: Nguyễn, Thị Hóa
Wydane: (2011) -
Khai thác tình huống có vấn đề nhằm rèn luyện tư duy logic cho học sinh lớp 4 thông qua dạy học giải toán
od: Hà, Huy Khoái, i wsp.
Wydane: (2026) -
Dạy lớp 5 theo chương trình tiểu học mới
od: Hoàng, Hòa Bình
Wydane: (2007) -
Dạy lớp 4 theo chương trình tiểu học mới
od: Hoàng, Hòa Bình
Wydane: (2007) -
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 4 thông qua dạy học giải bài toán tìm tổng dãy phân số có quy luật
od: Hoàng, Thị Phương Liên
Wydane: (2026)