Tìm hiểu tác động của đồ dùng dạy học đến quá trình lĩnh hội khái niệm toán học của học sinh lớp 4, 5.
KLTN. Khoa Giáo dục Tiểu học. Lớp 11STH2
Đã lưu trong:
| Príomhúdar: | Nguyễn, Thị Mỹ Diên |
|---|---|
| Údair Eile: | Mã, Thanh Thủy |
| Formáid: | Luận văn |
| Teanga: | Vietnamese |
| Foilsithe: |
Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2016
|
| Ábhair: | |
| Rochtain Ar Líne: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/29291 |
| Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Míreanna Comhchosúla
-
Tìm hiểu việc giải toán có lời văn của học sinh lớp 4, 5
le: Nguyễn, Thị Hóa
Foilsithe: (2011) -
Dạy lớp 5 theo chương trình tiểu học mới
le: Hoàng, Hòa Bình
Foilsithe: (2007) -
Dạy lớp 4 theo chương trình tiểu học mới
le: Hoàng, Hòa Bình
Foilsithe: (2007) -
Rèn luyện năng lực giao tiếp toán học của học sinh qua dạy học số và phép tính lớp 5
le: Lê Thuỳ, Linh
Foilsithe: (2026) -
Hệ thống các bài tập về chuyển động đều trong chương trình toán lớp 4, lớp 5.
le: Nguyễn, Thị Thanh Lan
Foilsithe: (2009)