Khai thác nội dung tính khoảng cách trong không gian cho học sinh khám phá tri thức mới qua dạy học hình học.

Khoa học giáo dục số 121 tháng năm 2015.

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Võ, Xuân Mai
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Thiết bị và giáo dục 2016
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/29609
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng