Nghiên cứu những sai lầm của học sinh và đề xuất biện pháp khắc phục sai lầm khi học về chủ đề phân số môn toán lớp 4.

10 STH1

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Nguyễn, Thành Luân
Otros Autores: Lê, Tử Tín
Formato: Tesis
Lenguaje:Vietnamese
Publicado: Trường ĐH Sư phạm - ĐHĐN 2015
Materias:
Acceso en línea:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/2997
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng