Xây dựng quy trình đánh giá kết quả học tập của học sinh trung học cơ sở.
Luận án tiến sĩ quản lý giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 62.14.05.01.
Đã lưu trong:
| Príomhúdar: | Lê, Thị Mỹ HÃ |
|---|---|
| Údair Eile: | Lâm, Quang Thiệp, GS.TSKH. |
| Formáid: | Luận văn |
| Teanga: | Vietnamese |
| Foilsithe: |
Trường Đại học Giáo dục, ĐHQG Hà Nội
2016
|
| Ábhair: | |
| Rochtain Ar Líne: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/29986 |
| Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Míreanna Comhchosúla
-
Đánh giá kết quả học tập
le: Trần, Thị Tuyết Oanh
Foilsithe: (2014) -
Quy định đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt - Hàn
le: VKU
Foilsithe: (2024) -
Vai trò của tự đánh giá kết quả học tập của người học /
le: Dương Thị Thúy Hà, ThS. -
Phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của một số trường hành chính trên thế giới /
le: Nguyễn Thị Thu Vân -
Giáo trình đánh giá kết quả học tập vật lý của học sinh trung học cơ sở Sách dùng cho các trường cao đẳng sư phạm
le: Bùi Gia Thịnh
Foilsithe: (2007)