Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa hữu cơ lớp 11 nhằm nâng cao chất lượng dạy và học ở trường trung học phổ thông.

Mã QR

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa hữu cơ lớp 11 nhằm nâng cao chất lượng dạy và học ở trường trung học phổ thông.

Khóa luận tốt nghiệp. Khoa Hóa. Ngành: Sư phạm Hóa. Lớp 12CHH.

Đã lưu trong:

书目详细资料
主要作者:	Mai, Nguyễn Phượng Hằng
其他作者:	Nguyễn, Thị Lan Anh
格式:	Luận văn
语言:	Vietnamese
出版:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng 2016
主题:	Sơ đồ tư duy Hóa hữu cơ lớp 11 Giáo dục trung học phổ thông Phương pháp giảng dạy Chất lượng dạy học
在线阅读:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30157
标签:	添加标签没有标签, 成为第一个标记此记录!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

相似书籍

Nghiên cứu sử dụng phương pháp dạy học giảng dạy bài ôn tập - tổng kết phần hợp chất hữu cơ lớp 11 nhằm nâng cao chất lượng bài lên lớp ở trường trung học phổ thông.
由: Đặng, Thị Phương Thảo
出版: (2014)

Vận dụng mô hình blended learning trong dạy học phần hoá học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh
由: Trần, Thị Ngọc Dung
出版: (2024)

Sử dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học tiếng Việt lớp 11 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Ngữ văn: Trình độ : Đại học
由: Nguyễn, Thị Hồng
出版: (2009)

Bước đầu vận dụng lý thuyết kiến tạo và dạy học hình học 11 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
由: Thân, Thị Hạnh
出版: (2007)

Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học tin học lớp 11 trung học phổ thông
由: Hoàng, Thái Điệp
出版: (2011)

Vận dụng dạy học tích hợp vào giảng dạy môn tin học lớp 11-THPT.
由: Phan, Thị Mỹ Trâm
出版: (2016)

Vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy học giải bài tập tin học lớp 11 /
由: Trịnh Thanh Hải, TS.

Nghiên cứu chương trình sách giáo khoa và đổi mới phương pháp dạy học Sinh học lớp 11 (nâng cao) ở trường trung học phổ thông Khóa luận tốt nghiệp : Sư phạm Sinh - KTNN: Trình độ : Đại học
由: Lư, Ngọc Trâm Anh
出版: (2008)

Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số: SPD2018.01.25 Tổ chức hoạt động dạy học phát triển tư duy trực giác toán học cho học sinh lớp 11 qua dạy học toán ở trường Trung học phổ thông
由: Võ, Xuân Mai
出版: (2020)

Xây dựng hệ thống bài tập theo các mức độ tư duy trong dạy học hợp chất hữu cơ có nhóm chức – Hóa học 11 THPT
由: Trần, Thị Lệ
出版: (2019)

Nghiên cứu sử dụng phương pháp dạy học giảng dạy bài ôn tập - tổng kết phần hợp chất hữu cơ lớp 11 nhằm nâng cao chất lượng bài lên lớp ở trường trung học phổ thông
由: Đặng Thị Phương Thảo
出版: (2013)

Nghiên cứu kỹ thuật chế tác câu hỏi trắc nghiệm phần hóa hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực cho học sinh trong dạy học ở trường trung học phổ thông.
由: Hồ, Thị Minh Thi
出版: (2016)

Xây dựng hệ thống lí thuyết và bài tập phần hợp chất có chức hóa hữu cơ lớp 11 nhằm nâng cao chất lượng dạy hoc.
由: Nguyễn, Thị Kim Oanh
出版: (2015)

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên dạy chương trình và sách giáo khoa lớp 11 Môn toán học
出版: (2004)

Giáo dục môi trường thông qua dạy học hóa học lớp 11 - ban nâng cao ở trường phổ thông.
由: Ngô, Thị Thanh Tâm
出版: (2015)

Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học địa lý lớp 10 Trung học phổ thông.
由: Phạm, Thị Nga
出版: (2016)

Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh thông qua dạy học hình học không gian lớp 11 THPT Luận văn thạc sĩ Toán học. Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Toán. Mã số: 601410
由: Dương Văn Kha
出版: (2009)

Vận dụng các kỹ thuật dạy học hiện đại để dạy học lập trình trong chương trình tin học lớp 11.
由: Nguyễn, Thị Cà May
出版: (2015)

Sử dụng phương pháp dạy học theo góc nhằm nâng cao chất lượng dạy học Địa lí 11 Trung học phổ thông.
由: Nguyễn, Văn Thái
出版: (2019)

Một số biện pháp vận dụng dạy học khám phá môn khoa học lớp 4
由: Nguyễn, Thị Quỳnh, et al.
出版: (2026)

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên dạy chương trình và sách giáo khoa lớp 11 thí điểm Môn: Hóa học ( Ban khoa học tự nhiên )
出版: (2004)

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên dạy chương trình và sách giáo khoa lớp 11 Môn công nghệ
出版: (2004)

Dạy học chương II hình học 11 dưới sự hỗ trợ của phần mềm Carbi 3 D Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
由: Nguyễn, Hoàng Long
出版: (2010)

Sử dụng phương pháp và kỹ thuật dạy học tích cực tổ chức hoạt động học theo nhóm phần các hợp chất hữu cơ có nhóm chức trong chương trình hóa học lớp 11 THPT
由: Dương, Thị Thanh Thảo
出版: (2019)

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên dạy chương trình và sách giáo khoa lớp 11 thí điểm Lưu hành nội bộ ( Dùng cho giáo viên và cán bộ quản lí giáo dục )
出版: (2004)

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên dạy chương trình và sách giáo khoa lớp 11 thí điểm Lưu hành nội bộ ( Dùng cho giáo viên và cán bộ quản lí giáo dục )
出版: (2004)

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên dạy chương trình và sách giáo khoa lớp 11 thí điểm Lưu hành nội bộ ( Dùng cho giáo viên và cán bộ quản lí giáo dục )
出版: (2004)

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên dạy chương trình và sách giáo khoa lớp 11 thí điểm Lưu hành nội bộ ( Dùng cho giáo viên và cán bộ quản lí giáo dục )
出版: (2004)

Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học của học sinh thông qua dạy học giải bài tập lượng giác lớp 11 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
由: Huỳnh, Thị Mỹ Dung
出版: (2020)

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên dạy chương trình và sách giáo khoa lớp 11 thí điểm Môn: Địa lí
出版: (2004)

Rèn luyện tư duy Logic và ngôn ngữ chính xác cho học sinh thông qua dạy học chương "Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác "( Đại số và giải tích 11 nâng cao) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học
由: Trần, Ngọc Danh
出版: (2009)

Ứng dụng bản đồ tư duy vào dạy học tin học 10 và tin học 11
由: Phan, Thị Thu Tự
出版: (2011)

Dạy học lớp ghép Tài liệu bồi dưỡng giáo viên tiểu học dạy lớp ghép
出版: (2006)

Xây dựng hệ thống lý thuyết và bài tập hóa học hữu cơ lớp 11 phần Hiđrocacbon không no và Hiđrocacbon thơm nhằm nâng cao chất lượng dạy học cho học sinh THPT.
由: Cao, Nhật Nam
出版: (2015)

Nghiên cứu giải pháp nâng cao chất lượng dạy học sinh học lớp 12
由: Nguyễn, Thế Hưng
出版: (2015)

Thiết kế chủ đề tích hợp trong dạy học nội dung hình học ở lớp 11
由: Đặng, Võ Thị Hằng
出版: (2024)

Nghiên cứu dạy học theo hướng phát triển năng lực phần hóa vô cơ lớp 11 nhằm nâng cao hiệu quả bài lên lớp ở trường Trung học phổ thông.
由: Nguyễn, Thị Hoàng Văn
出版: (2016)

Tài liệu giảng dạy đọc âm nhạc lớp 9 - 10 - 11 dành cho trung học 9 và 11 năm nhạc viện TP Hồ Chí Minh
由: Nguyễn, Minh Khôi
出版: (1997)

Thiết kế một số bài giảng điện tử trong dạy học địa lý lớp 11 - BKHTN nhằm nâng cao hiệu quả dạy học địa lý ở trường phổ thông.
由: Hoàng, Thị Diệu Hương
出版: (2011)

Phát triển năng lực tư duy thống kê cho học sinh thông qua dạy học thống kê ở lớp 4
由: Nguyễn, Thị Lệ Hằng
出版: (2025)