Phát triển tư duy độc lập, sáng tạo cho học sinh qua việc vận dụng lý thuyết chủ đạo để dạy học chương halogen - Chương trình hóa học lớp 10 nâng cao.

QR رمز

Phát triển tư duy độc lập, sáng tạo cho học sinh qua việc vận dụng lý thuyết chủ đạo để dạy học chương halogen - Chương trình hóa học lớp 10 nâng cao.

Khóa luận tốt nghiệp. Khoa Hóa. Ngành: Sư phạm Hóa. Lớp 12SHH.

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Phạm, Thị Sang
مؤلفون آخرون:	Phan, Văn An
التنسيق:	أطروحة
اللغة:	Vietnamese
منشور في:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng 2016
الموضوعات:	Tư duy độc lập Sáng tạo Học sinh Hóa học 10 Chương Halogen Phương pháp giảng dạy Dạy học
الوصول للمادة أونلاين:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30169
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

مواد مشابهة

Nghiên cứu sử dụng phương pháp grap dạy học phối hợp với các phương pháp dạy học khác nhằm nâng cao hiệu quả bài lên lớp chương nhóm Halogen lớp 10 ở trường trung học phổ thông.
بواسطة: Ngô, Thị Nhơn
منشور في: (2018)

Halogen Bonding I Impact on Materials Chemistry and Life Sciences
بواسطة: Metrangolo, Pierangelo, وآخرون
منشور في: (2015)

Nghiên cứu sử dụng phương pháp grap dạy học phối hợp với các phương pháp dạy học khác nhằm nâng cao hiệu quả bài lên lớp chương nhóm Halogen lớp 10 ở trường trung học phổ thông.
بواسطة: Ngô, Thị Nhơn
منشور في: (2013)

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực theo quan điểm dạy học phân hóa trong dạy học hoá học (Chương halogen - lớp 10)
بواسطة: Đinh, Trần Linh Chi
منشور في: (2023)

Nghiên cứu dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh chương dẫn xuất halogen, Ancol, Phenol SGK hóa học lớp 11 nâng cao.
بواسطة: Đặng, Hồ Khánh Huyền
منشور في: (2016)

Nghiên cứu sử dụng phần mềm Ispring Suite thiết kế bài giảng E-learning nhằm hỗ trợ kĩ thuật dạy học đảo ngược (Chương 5 nhóm halogen sách giáo khoa hóa học 10 chương trình cơ bản).
بواسطة: Lê, Thị Ngọc
منشور في: (2016)

Xây dựng hệ thống bài tập chủ đề “dẫn xuất halogen – alcohol - phenol” - hóa học 11 nhằm phát triển năng lực tư duy cho học sinh
بواسطة: Nguyễn Đình, Nho
منشور في: (2026)

Luận văn thạc sĩ khoa học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy môn Toán. Mã số: 60 14 10 Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua việc học chương "Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng -Hình học 10-Nâng cao"
بواسطة: Huỳnh, Thanh Hương
منشور في: (2010)

Kinetics of halogen oxide radicals in the stratosphere /
بواسطة: Bedjanian, Yuri.

Sáng tạo bài toán mới từ bài toán ban đầu về bất đẳng thức nhằm rèn luyện tư duy độc lập, sáng tạo cho học học sinh trung học phổ thông /
بواسطة: Nguyễn Sơn Hà, ThS.

Nghiên cứu sử dụng phương pháp grap dạy học phối hợp với các phương pháp dạy học khác nhằm nâng cao hiệu quả bài lên lớp chương nhóm Halogen lớp 10 ở trường trung học phổ thông
بواسطة: Ngô Thị Nhơn
منشور في: (2012)

Dạy lớp 4 theo chương trình tiểu học mới
بواسطة: Hoàng, Hòa Bình
منشور في: (2007)

Dạy lớp 5 theo chương trình tiểu học mới
بواسطة: Hoàng, Hòa Bình
منشور في: (2007)

Văn chương bạn đọc sáng tạo Đổi mới dạy học tác phẩm văn chương
بواسطة: Phan, Trọng Luận
منشور في: (2011)

Đổi mới dạy học tác phẩm văn chương Văn chương bạn đọc sáng tạo
بواسطة: Phan, Trọng Luận
منشور في: (2003)

Tài liệu giảng dạy đọc âm nhạc lớp 9 - 10 - 11 dành cho trung học 9 và 11 năm nhạc viện TP Hồ Chí Minh
بواسطة: Nguyễn, Minh Khôi
منشور في: (1997)

Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học địa lý lớp 10 Trung học phổ thông.
بواسطة: Phạm, Thị Nga
منشور في: (2016)

Radiocarbon evidence for a naturally produced, bioaccumulating halogenated organic compound /

Xây dựng chương trình học = Development the Curriculum /
بواسطة: Oliva, Perter F.
منشور في: (2005)

Khai thác nội dung chương II SGK Lịch sử 10 (chương trình cơ bản) để giáo dục truyền thống dân tộc cho học sinh Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Lịch sử: Trình độ : Đại học
بواسطة: Ngô, Thị Thủy
منشور في: (2008)

SVĐH chưa dám tư duy độc lập /
بواسطة: Nguyễn Dũng.

Văn chương bạn đọc sáng tạo Đổi mới dạy học tác phẩm văn chương
بواسطة: Phan Trọng Luận
منشور في: (2011)

Sử dụng phương pháp dạy học nhóm để dạy học nội dung chương trình SGK tin học lớp 10.
بواسطة: Dương, Quỳnh Như
منشور في: (2015)

Sử dụng phương pháp dạy học Grap để nâng cao hiệu quả dạy học chương nhóm oxi lớp 10 ở trường THPT
بواسطة: Trần, Thị Hà
منشور في: (2007)

"Sử dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ vào dạy học hóa học" chương oxi - lưu huỳnh, lớp 10 chương trình chuẩn
بواسطة: Phan, Thị Minh
منشور في: (2011)

Đọc diễn cảm trong dạy học tác phẩm văn chương /
بواسطة: Bùi Minh Đức, ThS.

Ứng dụng bản đồ tư duy vào dạy học tin học 10 và tin học 11
بواسطة: Phan, Thị Thu Tự
منشور في: (2011)

Đọc diễn cảm - phương pháp đặc thù của dạy học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông/
بواسطة: Bùi Minh Đức.

Tìm hiểu kĩ năng tư duy sáng tạo trong dạy và học ngày nay /
بواسطة: Lê Hải Yến.

Hướng dẫn thực hành Xây dựng chương trình học
بواسطة: Jon, Wiles

Hình thành và phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học chủ đề Vectơ trong chương trình hình học 10 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
بواسطة: Nguyễn, Thị Bích Thuận
منشور في: (2007)

Văn chương & Phương pháp giảng dạy văn chương
بواسطة: Trịnh Xuân Vũ
منشور في: (2000)

Dạy học bất đẳng thức theo hướng rèn luyện một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh /
بواسطة: Trần Thị Huế.

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học kể chuyện lớp 3 /
بواسطة: Lê Thị Lan Anh.

Sinh học 10
منشور في: (2011)

Chương trình đào tạo Đại học Đà Lạt.
منشور في: (2001)

Dạy học đọc mở rộng cho học sinh lớp 2 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
بواسطة: Phạm, Thị Ngọc Trân, وآخرون
منشور في: (2026)

Tổ chức dạy bài đọc hiểu văn bản trong chương trình ngữ văn cho học sinh lớp 6 (Một số trường THCS ở Thủ Dầu Một)
بواسطة: Đặng, Phan Quỳnh Dao
منشور في: (2016)

Method for multiresidue determination of halogenated aromatics and PAHS in combustion-related samples /

Thiết kế một số chủ đề stem trong dạy học hình học lớp 10
بواسطة: Đặng, Thị Quỳnh Nhi
منشور في: (2024)