Biện pháp giáo dục kỹ năng giao tiếp cho trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi thông qua hoạt động làm quen với tác phẩm văn học.
KLTN. Khoa Mầm Non. Lớp: 12 SMN1.
Kaydedildi:
| Yazar: | Phan, Thị Thanh Nhàn |
|---|---|
| Diğer Yazarlar: | Nguyễn, Thị Diệu H |
| Materyal Türü: | Tez |
| Dil: | Vietnamese |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2016
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30219 |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Benzer Materyaller
-
Biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi trong hoạt động làm quen với môi trường xung quanh.
Yazar:: Nguyễn, Thị Quyết
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015) -
Vận dụng yếu tố dân gian nhằm kích thích hứng thú của trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi trong hoạt động tạo hình.
Yazar:: Nguyễn, Thị Hồng Nhung
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016) -
Giáo án tham khảo chương trình giáo dục trẻ 4 - 5 tuổi
Yazar:: Nguyễn Thị Bích Hạnh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010) -
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TRẺ MẪU GIÁO 5-6 TUỔI Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON HUYỆN TÂY GIANG TỈNH QUẢNG NAM
Yazar:: Đinh, Thị Tuyết Nga
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021) -
Sử dụng trò chơi trong hoạt động làm quen văn học cho trẻ 5 - 6 tuổi Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục mầm non: Trình độ : Đại học
Yazar:: Nguyễn, Loan Phụng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)