Xây dựng các bài tập nhằm khai thác kiến thức từ phương tiện dạy học trong dạy học chương I
"Chuyển hóa vật chất và năng lượng, Sinh học 11 - THPT".

Mã QR

Xây dựng các bài tập nhằm khai thác kiến thức từ phương tiện dạy học trong dạy học chương I "Chuyển hóa vật chất và năng lượng, Sinh học 11 - THPT".

KLTN Khoa Sinh – Môi trường. Ngành Sư phạm sinh. Lớp: 12 SS.

Đã lưu trong:

書目詳細資料
主要作者:	Lê, Thị Ý
其他作者:	Đỗ, Thị Trường
格式:	Luận văn
語言:	Vietnamese
出版:	Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2016
主題:	Giáo dục trung học Chuyển hóa vật chất và năng lượng Sinh học 11 Phương tiện dạy học
在線閱讀:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30345
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

相似書籍

Các biện pháp sử dụng tranh để tổ chức dạy học chương “Chuyển hóa vật chất và năng lượng” sinh học 11 cơ bản - THPT.
由: Đỗ, Thị Thu Hà
出版: (2016)

Ứng dụng phần mềm Macromedia Flash 8 để thiết kế các Flash hỗ trợ dạy học chương "Chuyển hóa vât chất và năng lượng", sinh học 11- THPT.
由: Trần, Thị Thu Hà
出版: (2015)

Xây dựng và ứng dụng bộ tư liệu hỗ trợ dạy - học chương "chuyển hóa vật chất và năng lượng" - Sinh học 11, THPT.
由: Huỳnh, Thị Vân Kiều
出版: (2015)

Xây dựng và sử dụng phiếu học tập để dạy học phần kiến thức "chuyển hóa vật chất và năng lượng ở sinh vật" thuộc chương trình sinh học 11 nâng cao Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: lý luận và phương pháp dạy học sinh học. Mã số: 60.14.10
由: Trương Tâm Phúc
出版: (2009)

Sử dụng phương pháp dạy học theo góc nhằm nâng cao chất lượng dạy học Địa lí 11 Trung học phổ thông.
由: Nguyễn, Văn Thái
出版: (2019)

Góp phần xây dựng và đề xuất phương pháp sử dụng bộ phiếu học tập trong dạy học các kiến thức thuộc chương I "chuyển hóa vật chất và năng lượng" và chương IV "sinh sản" - sinh học 11 cơ bản - THPT
由: Tạ Thị Kim Quý
出版: (2011)

Sử dụng trò chơi trong dạy học tích hợp giáo dục bảo vệ sức khỏe học đường - chủ đề “chuyển hóa vật chất và năng lượng” - sinh học 11.
由: Huỳnh, Thị Thanh Liêm
出版: (2023)

Ứng dụng phương pháp sơ đồ tư duy nhằm nâng cao chất - lượng dạy học chương I "Chuyển hóa vật chất và năng lượng" và chương III "Sinh trưởng và phát triển" - Sinh học 11 nâng cao - THPT
由: Đặng. Thị Yến Nhi
出版: (2011)

Vận dụng dạy học theo chủ đề trong dạy học phần hợp chất Carbonyl lớp 11 nhằm phát triển năng lực nhận thức hóa học cho học sinh
由: Phan, Thùy Dương
出版: (2023)

Xây dựng và sử dụng BĐKN trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lượng, sinh học 11 - THPT với sự hỗ trợ của phần mềm Cmap Tools.
由: Nguyễn, Thị Tuyết Lanh
出版: (2016)

Bước đầu thiết kế và sử dụng phương pháp Grap nhằm nâng cao chất lượng dạy - học chương I "chuyển hóa vật chất và năng lượng" và chương II "Cảm ứng " - sinh học 11 nâng cao - THPT
由: Trần, Thị Ngọc Hương
出版: (2010)

Vận dụng thuyết kiến tạo hình thành và phát triển năng lực chuyên biệt của học sinh trong dạy học chương “Cảm ứng điện từ” vật lý 11 - THPT.
由: Thái, Thiên Bảo
出版: (2016)

Vận dụng quan điểm hoạt động trong dạy học chương giới hạn lớp 11 THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
由: Lê, Trường Em
出版: (2018)

Sử dụng phương pháp và kỹ thuật dạy học tích cực tổ chức hoạt động học theo nhóm phần các hợp chất hữu cơ có nhóm chức trong chương trình hóa học lớp 11 THPT
由: Dương, Thị Thanh Thảo
出版: (2019)

Vận dụng dạy học tích hợp vào giảng dạy môn tin học lớp 11-THPT.
由: Phan, Thị Mỹ Trâm
出版: (2016)

Chuyên đề học tập Hoá học 11
由: Trần, Thành Huế, et al.
出版: (2025)

Chuyên đề học tập Sinh học 11
由: Mai, Sỹ Tuấn, et al.
出版: (2025)

Thiết kế và sử dụng tài liệu dạy học trực tuyến nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương "điện tích. Điện trường" – vật lí 11
由: Phạm, Quốc Bảo
出版: (2024)

Sử dụng phương pháp giải quyết vấn đề dạy học phần quang hình học Vật lí 11 nâng cao THPT
由: Nguyễn Thị Hạnh Quyên
出版: (2012)

Tổ chức dạy học chương “điện trường” - vật lí 11 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
由: Trần Hồng, Vân
出版: (2025)

Xây dựng e-book hỗ trợ việc dạy và học hóa hữu cơ lớp 11 chuẩn (phần hiđrocacbon) trường THPT.
由: Trương, Thị Tài
出版: (2018)

Chuyên đề học tập Tin học 11 - Khoa học máy tính
由: Hồ, Sĩ Đàm, et al.
出版: (2025)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Sinh học . Mã số: 60.14.10 Vận dụng giải quyết vấn đề trong dạy học sinh học phần kiến thức chương: "chuyển hóa vật chất và năng lượng" sinh học 11
由: Hồ, Thanh Thúy
出版: (2009)

Sử dụng thí nghiệm trong dạy học kiến thức mới, phần Sinh học cơ thể Thực vật, Sinh học 11 – THPT.
由: Ngô, Thị Ty
出版: (2019)

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa hữu cơ lớp 11 nhằm nâng cao chất lượng dạy và học ở trường trung học phổ thông.
由: Mai, Nguyễn Phượng Hằng
出版: (2016)

Dạy học tri thức phương pháp cho học sinh thông qua chủ đề Hình học không gian lớp 11 THPT Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
由: Bùi, Phạm Trần Bình
出版: (2018)

Bước đầu xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan MCQ để kiểm tra - đánh giá nhằm nâng cao chất lượng dạy và học chương I.A "Chuyển hóa vật chất và năng lượng ở thực vật" và chương III.A "Sinh trưởng và phát triển ở thực vật" - Sinh học 11 nâng cao - THPT
由: Đặng. Thanh Nhàn
出版: (2010)

Một số lưu ý khi dạy phần "Mảng một chiều" trong tin học 11 /
由: Trần Doãn Vinh, TS.

Chuyên đề học tập Toán 11
由: Đỗ, Đức Thái, et al.
出版: (2025)

Tổ chức dạy học phần “sóng” – vật lí 11 theo mô hình dạy học dựa theo bối cảnh nhằm phát triển năng lực vật lí của học sinh
由: Nguyễn, Tuyết Nhi
出版: (2024)

Sinh học 11
由: Hoàng, Đức Nhuận
出版: (1991)

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương III - phần động vật - sinh học 11 NC; chương I - Phần Vi sinh vật - Sinh học 10 NC; Chương III - Công nghệ 10 nhằm kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của học sinh THPT
由: Nguyễn, Thị Sĩ
出版: (2011)

Xây dựng và ứng dụng bộ tư liệu hỗ trợ dạy - học, Sinh học 11, THPT.
由: Hoàng, Thị Hồng Hạnh
出版: (2016)

Sử dụng phương pháp Bàn tay nặn bột trong dạy học kiến thức “Chuyển hóa vật chất – năng lượng” và “Cảm ứng” ở thực vật – Sinh học 11 – Trung học phổ thông
由: Đỗ, Thị Thanh Thảo
出版: (2019)

Sử dụng sơ đồ để rèn luyện kỹ năng suy luận cho học sinh phổ thông qua dạy học chương 1 Sinh học 11 Nâng cao Trường THPT Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PPDH Sinh học. Mã số: 601410
由: Nguyễn, Thị Huỳnh Hoa
出版: (2012)

Thiết kế chủ đề tích hợp trong dạy học nội dung hình học ở lớp 11
由: Đặng, Võ Thị Hằng
出版: (2024)

Thiết kế mô hình 5E trong dạy học chủ đề “Chuyển hóa vật chất và năng lượng ở thực vật” - Sinh học 11 theo định hướng phát triển năng lực sinh học
由: Nguyễn, Thị Kim Tình
出版: (2021)

Tổ chức dạy học nội dung phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng của Hình học 11 nhằm góp phần nâng cao chất lượng, hiệu quả dạy học môn Toán ở trường THPT Luận văn thạc Toán học . Chuyên ngành: LL và PPDH bôn môn Toán. Mã số: 60 46 10
由: Tiêu, Phước Thừa
出版: (2012)

Thiết kế và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạy học nội dung "Chuyển hóa vật chất và năng lượng ở động vật" sinh học 11 - trung học phổ thông.
由: Phí, Thị Minh Thanh
出版: (2016)

Vận dụng dạy học theo chủ đề trong dạy học phần Hydrocarbon không no lớp 11 nhằm phát triển năng lực nhận thức hóa học cho học sinh
由: Phan, Thị Tiên
出版: (2023)