Một số biện pháp phát triển kỹ năng giải quyết vấn đề cho trẻ mẫu giáo lớn thông qua hoạt động khám phá khoa học.
08SMN1
Gorde:
| Egile nagusia: | Dương, Thị Châu |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | Lê, Thị Tấn |
| Formatua: | Luận văn |
| Hizkuntza: | Vietnamese |
| Argitaratua: |
Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2013
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/304 |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Antzeko izenburuak
-
Thực trạng phát triển kĩ năng giải quyết vấn đề của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trong hoạt động làm quen với toán /
nork: Phan Thị Thúy Hằng. -
Biện pháp giáo dục kĩ năng giải quyết vấn đề cho trẻ 4-5 tuổi thông qua hoạt động trải nghiệm ở trường mầm non
nork: Nông, Thị Huyên
Argitaratua: (2026) -
Tư duy đột phá : 7 nguyên tắc giải quyết vấn đề một cách sáng tạo và tối ưu = Breakthrough thinking /
nork: Nadler, Gerald.
Argitaratua: (2009) -
Năm vấn đề lớn nhất chưa giải quyết được trong khoa học
nork: Wynn, Charles M
Argitaratua: (2015) -
Người thông minh giải quyết vấn đề như thế nào?
nork: Watanabe, Ken
Argitaratua: (2015)