Vận dụng phương pháp “Bàn tay nặn bột” trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 3 theo chương trình VNEN.
KLTN Khoa Giáo dục tiểu học. Lớp: 12 STH2.
保存先:
| 第一著者: | Lê, Thùy Dung |
|---|---|
| その他の著者: | Nguyễn, Phan Lâm Quyên |
| フォーマット: | 学位論文 |
| 言語: | Vietnamese |
| 出版事項: |
Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
2016
|
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30406 |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
類似資料
-
Dạy học chủ đề tự nhiên môn tự nhiên - xã hội lớp 3 theo mô hình trường học mới VNEN.
著者:: Nguyễn, Thị Sáng
出版事項: (2015) -
Sử dụng phương pháp bàn tay nặn bột nhằm phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh trong dạy học môn khoa học tự nhiên lớp 6 trường trung học cơ sở
著者:: Nguyễn Thị Tuyết, Nhi
出版事項: (2026) -
Vận dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học môn khoa học tự nhiên (lớp 8) nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh
著者:: Nguyễn Việt, Hà
出版事項: (2026) -
Thực trạng tổ chức hoạt động giáo dục đạo đức lớp 3 theo mô hình trường học mới VNEN.
著者:: Trần, Thị Thảo Ly
出版事項: (2016) -
Phát triển năng lực vận dụng kiến thức kĩ năng đã học trong dạy học môn Khoa học lớp 5 thông qua phương pháp bàn tay nặn bột
著者:: Lê Thị Tuyết, Trinh
出版事項: (2025)