Vận dụng phương pháp “Bàn tay nặn bột” trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 3 theo chương trình VNEN.
KLTN Khoa Giáo dục tiểu học. Lớp: 12 STH2.
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Lê, Thùy Dung |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Nguyễn, Phan Lâm Quyên |
| Μορφή: | Thesis |
| Γλώσσα: | Vietnamese |
| Έκδοση: |
Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
2016
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30406 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Dạy học chủ đề tự nhiên môn tự nhiên - xã hội lớp 3 theo mô hình trường học mới VNEN.
ανά: Nguyễn, Thị Sáng
Έκδοση: (2015) -
Sử dụng phương pháp bàn tay nặn bột nhằm phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh trong dạy học môn khoa học tự nhiên lớp 6 trường trung học cơ sở
ανά: Nguyễn Thị Tuyết, Nhi
Έκδοση: (2026) -
Vận dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học môn khoa học tự nhiên (lớp 8) nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh
ανά: Nguyễn Việt, Hà
Έκδοση: (2026) -
Thực trạng tổ chức hoạt động giáo dục đạo đức lớp 3 theo mô hình trường học mới VNEN.
ανά: Trần, Thị Thảo Ly
Έκδοση: (2016) -
Phát triển năng lực vận dụng kiến thức kĩ năng đã học trong dạy học môn Khoa học lớp 5 thông qua phương pháp bàn tay nặn bột
ανά: Lê Thị Tuyết, Trinh
Έκδοση: (2025)