Nghiên cứu một số phương thức hỗ trợ học sinh dự đoán, phát hiện quy luật toán học trong dạy học toán ở tiểu học.
KLTN Khoa Giáo dục tiểu học. Lớp: 12 STH1.
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Lưu, Thị Ly |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Hoàng, Nam Hải, TS. |
| Μορφή: | Thesis |
| Γλώσσα: | Vietnamese |
| Έκδοση: |
Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
2016
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30407 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Quy hoạch toán học : Các phương pháp tối ưu hoá, các mô hình thực tế, các chương trình mẫu Pascal /
ανά: Bùi Minh Trí, PGS. TS.
Έκδοση: (2006) -
Quy hoạch toán học : Các phương pháp tối ưu hoá, các mô hình thực tế, các chương trình mẫu Pascal /
ανά: Bùi Minh Trí, PGS.TS.
Έκδοση: (2006) -
Quy hoạch toán học : Các phương pháp tối ưu hoá, các mô hình thực tế, các chương trình mẫu Pascal /
ανά: Bùi Minh Trí
Έκδοση: (2001) -
Quy nạp toán học: Phương pháp và các bài toán
ανά: Nguyễn Thị Thùy Dương
Έκδοση: (2011) -
100 câu hỏi và đáp về việc dạy toán ở tiểu học
ανά: Phạm, Đình Thực
Έκδοση: (1999)