Tìm hiểu thực trạng dạy và học môn Tiếng Việt của học sinh lớp 3 trên địa bàn huyện Ia Grai, tỉnh Gia Lai.

Mã QR

Tìm hiểu thực trạng dạy và học môn Tiếng Việt của học sinh lớp 3 trên địa bàn huyện Ia Grai, tỉnh Gia Lai.

KLTN Khoa Tiểu học. Lớp: 12 STH1.

שמור ב:

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:	Nguyễn, Thị Quỳnh
מחברים אחרים:	Nguyễn, Thị Thúy Nga
פורמט:	Luận văn
שפה:	Vietnamese
יצא לאור:	Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2016
נושאים:	Giáo dục tiểu học Tiếng KLTN Khoa Tiểu học. Lớp: 12 STH2.iệt 3 Học sinh
גישה מקוונת:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30414
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

פריטים דומים

Dạy lớp 3 theo chương trình tiểu học mới Tài liệu bồi dưỡng giáo viên
יצא לאור: (2006)

Quan hệ đặc biệt Việt Nam - Lào /
מאת: Phạm Đức Thành.

Khảo sát nội dung giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 2, lớp 3 qua phân môn Tập làm văn.
מאת: Phan, Trần Thu Thủy
יצא לאור: (2013)

Dạy lớp 2 theo chương trình tiểu học mới Tài liệu bồi dưỡng giáo viên
יצא לאור: (2006)

Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học chủ đề “Gia đình”- môn Tự nhiên và xã hội lớp 3 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh.
מאת: Trần, Thị Quỳnh Trâm
יצא לאור: (2025)

Bài tập rèn luyện kĩ năng sống dành cho học sinh lớp 3
מאת: Lưu, Thu Thủy
יצא לאור: (2016)

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học Thực trạng về việc vận dụng kĩ năng sống của học sinh thông qua môn Tự nhiên và xã hội lớp 1,2,3
מאת: Nguyễn, Thị Bích Hồng
יצא לאור: (2013)

Một số biện pháp bồi dưỡng giáo viên thiết kế và sử dụng tình huống dạy học môn Toán lớp 3 đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018.
מאת: Phan, Thị Kiều
יצא לאור: (2025)

Tổ chức dạy học dự án nhằm phát triển năng lực khoa học cho học sinh trong môn tự nhiên và xã hội lớp 3
מאת: Đặng, Thị Vân
יצא לאור: (2025)

Khai thác nhạc thiếu nhi để tổ chức hoạt động mở đầu trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3.
מאת: Nguyễn, Thị Tường Vi
יצא לאור: (2025)

Thực trạng dạy học luyện từ và câu cho học sinh Tiểu học dân tộc Jrai tại huyện Ia Grai, Gia Lai
מאת: Hồ, Trần Ngọc Oanh
יצא לאור: (2025)

Mô hình giáo dục trường học mới - VNEN Bài giảng và hướng dẫn chi tiết Toán lớp 3
מאת: Huỳnh, Tấn Phương
יצא לאור: (2016)

Mô hình giáo dục trường học mới - VNEN Bài giảng và hướng dẫn chi tiết Toán lớp 3
מאת: Huỳnh, Tấn Phương
יצא לאור: (2016)

Vận dụng mô hình Lớp học đảo ngược vào dạy mạch hình học và đo lường lớp 3 để phát triển năng lực tự chủ và tự học cho học sinh.
מאת: Nguyễn, Quỳnh Như
יצא לאור: (2025)

Chinh phục Toán Anh = National curriculum maths - Lớp 3
יצא לאור: (2019)

Tập viết 3
מאת: Trần, Mạnh Hưởng
יצא לאור: (2004)

Tập viết 3
מאת: Trần, Mạnh Hưởng
יצא לאור: (2004)

Quản lý hoạt động tự học của học sinh người dân tộc thiểu số ở các trường tiểu học huyện Ia Grai, tỉnh Gia Lai
מאת: Đỗ, Thị Minh Huệ
יצא לאור: (2018)

Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học quan hệ hình học trong chương trình toán lớp 1, 2, 3
מאת: Trần, Ngọc Hoa
יצא לאור: (2008)

Hoạt động trò chơi tự nhiên và xã hội lớp 1,2,3
יצא לאור: (2006)

Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2 trên giao diện 3D bằng phần mềm Microsoft PowerPoint 365.
מאת: Nguyễn, Thị Thu Hà
יצא לאור: (2025)

Trò chơi học tập tiếng việt 3
מאת: Trần, Mạnh Hưởng
יצא לאור: (2008)

Phát triển năng lực đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh lớp 2, 3
מאת: Trần, Thị Phước Tiên
יצא לאור: (2025)

Dạy học tích hợp một số nội dung giáo dục giới tính cho học sinh lớp 3 /
מאת: Nguyễn Minh Giang.

Vận dụng phương pháp sáu chiếc mũ tư duy để phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 3.
מאת: Nguyễn, Thị Thủy Tiên
יצא לאור: (2025)

Một số biện pháp phát huy tính sáng tạo cho học sinh trong dạy học môn Thủ công lớp 3
מאת: Nguyễn, Thị Thanh Thúy
יצא לאור: (2019)

Rèn luyện các thao tác tư duy cơ bản cho học sinh thông qua dạy học chủ đề Số học trong môn Toán lớp 3 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
מאת: Nguyễn, Thị Thu Vân
יצא לאור: (2018)

Vận dụng phương pháp giao tiếp vào dạy học luyện từ và câu ở lớp 3 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học
מאת: Hồ, Thị Linh
יצא לאור: (2013)

Rèn luyện tư duy logic cho học sinh thông qua dạy học yếu tố hình học trong chương trình toán 3 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 60140101
מאת: Nguyễn, Thị Mai
יצא לאור: (2017)

Bài tập rèn luyện kĩ năng sống dành cho học sinh lớp 2
מאת: Lưu, Thu Thủy
יצא לאור: (2016)

Vận dụng mô hình 3D trong dạy học một số yếu tố xác suất để phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 2.
מאת: Lâm, Bích Ngọc
יצא לאור: (2025)

Xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực sử dụng từ ngữ theo chủ điểm cho học sinh lớp 3 (Theo bộ sách kết nối tri thức với cuộc sống).
מאת: Trần, Thị Hoàng Yến
יצא לאור: (2025)

Common core state standards for grades 2-3
מאת: Michelle, Manville
יצא לאור: (2013)

Phân tích sách giáo khoa toán lớp 3 bộ kết nối tri thức với cuộc sống theo tiếp cận dựa trên năng lực
מאת: Hà, Khánh Ngọc
יצא לאור: (2025)

Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
מאת: Nguyễn, Phước Vinh
יצא לאור: (2018)

Tổ chức dạy học ngoài thiên nhiên môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3 trên địa bàn quận Sơn Trà, thành phố Đà Nẵng
מאת: Cao, Thị Dung
יצא לאור: (2025)

Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102 Xây dựng hệ thống bài tập dạy thành câu Tiếng Việt cho học sinh lớp 3 theo quan điểm lấy học sinh làm trung tâm
מאת: Nguyễn, Thụy Tuyết Loan
יצא לאור: (2016)

Dạy học viết đoạn văn theo tiến trình cho học sinh lớp 2 (theo bộ sách kết nối tri thức với cuộc sống)
מאת: Đặng, Thị Anh Ngọc
יצא לאור: (2025)

Ứng dụng sơ đồ tư duy trong việc rèn luyện kỹ năng viết cho học sinh lớp 2
מאת: Dương, Nguyễn Hoài Châu
יצא לאור: (2025)

Phương pháp giảng dạy ngoại ngữ hợp lí và có hiệu quả ở Việt Nam đầu thế kỉ XXI /
מאת: Hoàng Văn Vân