Một số biện pháp xây dựng và khai thác kênh hình trong phần địa lý môn lịch sử và địa lý lớp 4 nhằm phát triển năng lực quan sát cho học sinh.

KLTN Khoa Tiểu học. Lớp: 12 STH2.

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Mai, Anh Nhi
Tác giả khác: Trần, Thị Kim Cúc
Định dạng: Luận văn
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2016
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30415
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
id oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-30415
record_format dspace
spelling oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-304152022-10-14T04:07:39Z Một số biện pháp xây dựng và khai thác kênh hình trong phần địa lý môn lịch sử và địa lý lớp 4 nhằm phát triển năng lực quan sát cho học sinh. Mai, Anh Nhi Trần, Thị Kim Cúc Giáo dục tiểu học Lịch sử lớp 4 Địa lý lớp 4 Phần mềm Kênh hình KLTN Khoa Tiểu học. Lớp: 12 STH2. - Nghiên cứu cơ sở lý luận về việc khai thác và sử dụng kênh hình. - Tìm hiểu thực trạng về việc khai thác và sử dụng kênh hình trong học tập và giảng dạy môn Địa lý ở một số trường tiểu học hiện nay. - Nghiên cứu các biện pháp nhằm phát triển kỹ năng khai thác và sử dụng kênh hình trong học tập và giảng dạy ở phần Địa lý. - Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc khai thác kênh hình trong phần Địa lý môn Lịch sử và Địa lý lớp 4 nhằm phát triển năng lực quan sát cho học sinh. - Chương 2: Một số biện pháp xây dựng và khai thác kênh hình trong phần Địa lý môn Lịch sử và Địa lý lớp 4 nhằm phát triển năng lực quan sát cho học sinh - Chương 3 : Thực nghiệm sư phạm. 2016-10-05T12:12:48Z 2016-10-05T12:12:48Z 2016 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30415 vi Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
institution Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Giáo dục tiểu học
Lịch sử lớp 4
Địa lý lớp 4
Phần mềm
Kênh hình
spellingShingle Giáo dục tiểu học
Lịch sử lớp 4
Địa lý lớp 4
Phần mềm
Kênh hình
Mai, Anh Nhi
Một số biện pháp xây dựng và khai thác kênh hình trong phần địa lý môn lịch sử và địa lý lớp 4 nhằm phát triển năng lực quan sát cho học sinh.
description KLTN Khoa Tiểu học. Lớp: 12 STH2.
author2 Trần, Thị Kim Cúc
author_facet Trần, Thị Kim Cúc
Mai, Anh Nhi
format Thesis
author Mai, Anh Nhi
author_sort Mai, Anh Nhi
title Một số biện pháp xây dựng và khai thác kênh hình trong phần địa lý môn lịch sử và địa lý lớp 4 nhằm phát triển năng lực quan sát cho học sinh.
title_short Một số biện pháp xây dựng và khai thác kênh hình trong phần địa lý môn lịch sử và địa lý lớp 4 nhằm phát triển năng lực quan sát cho học sinh.
title_full Một số biện pháp xây dựng và khai thác kênh hình trong phần địa lý môn lịch sử và địa lý lớp 4 nhằm phát triển năng lực quan sát cho học sinh.
title_fullStr Một số biện pháp xây dựng và khai thác kênh hình trong phần địa lý môn lịch sử và địa lý lớp 4 nhằm phát triển năng lực quan sát cho học sinh.
title_full_unstemmed Một số biện pháp xây dựng và khai thác kênh hình trong phần địa lý môn lịch sử và địa lý lớp 4 nhằm phát triển năng lực quan sát cho học sinh.
title_sort một số biện pháp xây dựng và khai thác kênh hình trong phần địa lý môn lịch sử và địa lý lớp 4 nhằm phát triển năng lực quan sát cho học sinh.
publisher Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
publishDate 2016
url http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30415
_version_ 1766662814283333632