Hình thành và phát triển năng lực quan sát cho học sinh lớp 2 thông qua hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong môn toán theo mô hình trường học mới.
KLTN Khoa Tiểu học. Lớp: 12 STH2.
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Nguyễn, Thị Kim Thi |
|---|---|
| অন্যান্য লেখক: | Mã, Thanh Thủy |
| বিন্যাস: | গবেষণাপত্র |
| ভাষা: | Vietnamese |
| প্রকাশিত: |
Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2016
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30432 |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Tổ chức hoạt động trải nghiệm tạo mô hình dự báo thời tiết – vật lí 10 để bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh
অনুযায়ী: Lê, Hồ Lan Vy
প্রকাশিত: (2023) -
Mô hình sáng tạo của tổ chức trong doanh nghiệp Việt Nam /
অনুযায়ী: Phạm Thành Nghị, GS.TS. -
Mức độ sáng tạo của sinh viên mĩ thuật trường đại học sư phạm nghệ thuật trung ương /
অনুযায়ী: Lương Thị Thanh Hải, ThS. -
Phát triển năng lực sáng tạo của học sinh thông qua dạy học phần “động lực học” vật lí lớp 10
অনুযায়ী: Lê, Trung Hải
প্রকাশিত: (2023) -
Mô hình trường đại học sáng tạo trong thế kỷ XXI
অনুযায়ী: Nguyễn, Lộc