Sử dụng thao tác tư duy phân tích để tìm cách vẽ hình phụ trong việc giải bài toán hình học không gian lớp 11.

KLTN Khoa Toán. Ngành: Sư phạm Toán. Lớp: 12 ST.

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Lê, Tự Nam Long
Tác giả khác: Ngô, Thị Bích Thủy
Định dạng: Luận văn
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2016
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30501
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
id oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-30501
record_format dspace
spelling oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-305012022-10-14T04:37:31Z Sử dụng thao tác tư duy phân tích để tìm cách vẽ hình phụ trong việc giải bài toán hình học không gian lớp 11. Lê, Tự Nam Long Ngô, Thị Bích Thủy Giáo dục trung học Hình học không gian 11 Tư duy phân tích KLTN Khoa Toán. Ngành: Sư phạm Toán. Lớp: 12 ST. - Nghiên cứu cơ sở lý luận. - Nghiên cứu cách phân tích giả thiết, phương pháp tư duy để tìm cách vẽ hình phụ trong việc giải bài toán hình học không gian lớp 11. Chương 1: Cơ sở lý luận 1.1. Giới thiệu thao tác tư duy phân tích. 1.2. Các kiến thức hình học sử dụng trong đề tài. Chương 2: Sử dụng thao tác tư duy phân tích để tìm cách vẽ hình phụ trong việc giải bài toán hình học không gian lớp 11. 2.1. Dạng 1: Tính diện tích thiết diện, diện tích đa giác. 2.2. Dạng 2: Các bài toán liên quan đến tỉ số, đẳng thức. 2.3. Dạng 3: Chứng minh các yếu tố vuông góc. 2.4. Dạng 4: Các bài toán quỹ tích, tập hợp điểm. 2016-10-07T12:57:09Z 2016-10-07T12:57:09Z 2016 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30501 vi Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
institution Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Giáo dục trung học
Hình học không gian 11
Tư duy phân tích
spellingShingle Giáo dục trung học
Hình học không gian 11
Tư duy phân tích
Lê, Tự Nam Long
Sử dụng thao tác tư duy phân tích để tìm cách vẽ hình phụ trong việc giải bài toán hình học không gian lớp 11.
description KLTN Khoa Toán. Ngành: Sư phạm Toán. Lớp: 12 ST.
author2 Ngô, Thị Bích Thủy
author_facet Ngô, Thị Bích Thủy
Lê, Tự Nam Long
format Thesis
author Lê, Tự Nam Long
author_sort Lê, Tự Nam Long
title Sử dụng thao tác tư duy phân tích để tìm cách vẽ hình phụ trong việc giải bài toán hình học không gian lớp 11.
title_short Sử dụng thao tác tư duy phân tích để tìm cách vẽ hình phụ trong việc giải bài toán hình học không gian lớp 11.
title_full Sử dụng thao tác tư duy phân tích để tìm cách vẽ hình phụ trong việc giải bài toán hình học không gian lớp 11.
title_fullStr Sử dụng thao tác tư duy phân tích để tìm cách vẽ hình phụ trong việc giải bài toán hình học không gian lớp 11.
title_full_unstemmed Sử dụng thao tác tư duy phân tích để tìm cách vẽ hình phụ trong việc giải bài toán hình học không gian lớp 11.
title_sort sử dụng thao tác tư duy phân tích để tìm cách vẽ hình phụ trong việc giải bài toán hình học không gian lớp 11.
publisher Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
publishDate 2016
url http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30501
_version_ 1766662842250952704