Nghiên cứu thực hành giảng dạy thống kê mô tả ở trung học phổ thông

Côd QR

Nghiên cứu thực hành giảng dạy thống kê mô tả ở trung học phổ thông

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Quách Huỳnh, Hạnh
Awduron Eraill:	PGS.TS. Lê Thị Hoài, Châu
Fformat:	Luận văn
Iaith:	Vietnamese
Cyhoeddwyd:	Đại học Sư phạm TP.HCM 2018
Pynciau:	Toán học Phương pháp giảng dạy
Mynediad Ar-lein:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/31316
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Eitemau Tebyg

Dạy học định lí toán học ở trung học phổ thông theo quan điểm kiến tạo /
gan: Cao Thị Hà, TS.

Dạy học số phức ở trường phổ thông
gan: Nguyễn Thị, Duyên
Cyhoeddwyd: (2018)

Dạy học số phức ở trường phổ thông
gan: Nguyễn Thị, Duyên
Cyhoeddwyd: (2018)

Hàm số và đồ thị trong dạy học toán ở phổ thông
gan: Đinh Quốc, Khánh
Cyhoeddwyd: (2018)

Khái niệm lũy thừa trọng dạy học toán ở trường phổ thông
gan: Nguyễn Thị Tố, Như
Cyhoeddwyd: (2018)

Giảng dạy hoá học ở trường phổ thông /
gan: Trịnh Văn Biều.
Cyhoeddwyd: (2003)

Giảng dạy hoá học ở trường phổ thông /
gan: Trịnh Văn Biều.
Cyhoeddwyd: (2003)

Hệ thống kĩ năng dạy học toán ở trung học phổ thông /
gan: Nguyễn Dương Hoàng.

Hàm số và đồ thị trong dạy học toán ở trường phổ thông
gan: Đinh Quốc, Khánh
Cyhoeddwyd: (2018)

Dạy - Học giới hạn vô cực của hàm số ở trường phổ thông
gan: Nguyễn Thị Kim, Cúc
Cyhoeddwyd: (2018)

Dạy học giới hạn vô cực của hàm số ở trường phổ thông
gan: Nguyễn Thị Kim, Cúc
Cyhoeddwyd: (2018)

Dạy học giới hạn hữu hạn của hàm số ở trường phổ thông
gan: Lê Thành, Đạt
Cyhoeddwyd: (2018)

Quan điểm vectơ trong dạy học phép biến hình ở trường phổ thông
gan: Hoàng Trọng, Vĩnh
Cyhoeddwyd: (2018)

Khái niệm giá trị tuyệt đối trong dạy học toán ở trường phổ thông
gan: Nguyễn Thiện, Chí
Cyhoeddwyd: (2018)

Quan điểm vectơ trong dạy học hình học giải tích ở trường phổ thông
gan: Lê Quang, Minh
Cyhoeddwyd: (2018)

Các tính chất của hàm số và mối liên hệ giữa chúng trong dạy học toán phổ thông
gan: Đặng Minh, Hải
Cyhoeddwyd: (2018)

Thiết kế hệ thống bài tập chính tả trong dạy học phân môn chính tả sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 4
gan: Lộc, Tí
Cyhoeddwyd: (2019)

Các tính chất của hàm số và mối liên hệ giữa chúng trong dạy học toán ở phổ thông
gan: Đặng Minh, Hải
Cyhoeddwyd: (2018)

Cuộc sống ngầm ẩn của tính toán đại số trong dạy học hàm số ở trung học phổ thông
gan: Trịnh Duy, Trọng
Cyhoeddwyd: (2018)

Nghiên cứu DIDACTIC về dạy học các bài toán tối ưu trong chủ đề giải tích ở trường phổ thông
gan: Võ Đức, Hiền
Cyhoeddwyd: (2018)

Dạy học mô hình hóa hàm số thông qua bài toán tính diện tích trong môi trường tích hợp mềm CABRI II
gan: Nguyễn Thị Hồng, Cúc
Cyhoeddwyd: (2018)

Nghiên cứu DIDACTIC về phép kéo theo và phép tương đương trong dạy và học toán ở trung học phổ thông
gan: Đỗ Tất, Thắng
Cyhoeddwyd: (2018)

Hàm số mũ trong dạy học vật lý ở trung học phổ thông
gan: Quách Nguyễn Thị Kim, Ngân
Cyhoeddwyd: (2018)

Một nghiên cứu của Didactic về việc dạy học khái niệm tổ hợp ở trường trung học phổ thông Việt Nam và Pháp
gan: Tạ Thị Hoàng, Hiệp
Cyhoeddwyd: (2018)

Phương pháp dạy tiếng Anh trong trường phổ thông
gan: Nguyễn, Hạnh Dung
Cyhoeddwyd: (1998)

Vận dụng lí luận vào thực tiễn dạy học môn toán ở trường phổ thông
gan: Bùi, Văn Nghị
Cyhoeddwyd: (2014)

Số phức và ý nghĩa hình học trong chương trình phổ thông
gan: Lê Thị, Huyền
Cyhoeddwyd: (2018)

Phương pháp giảng dạy sinh học ở trường phổ thông cơ sở Sách cao đẳng sư phạm
gan: Nguyễn Tấn
Cyhoeddwyd: (1985)

Khái niệm số thập phân đối với học sinh trung học phổ thông
gan: Hoàng Đức, Huy
Cyhoeddwyd: (2018)

Một nghiên cứu DIDACTIC về khái niệm đạo hàm ở lớp 11 phổ thông
gan: Lê Anh, Tuấn
Cyhoeddwyd: (2018)

Biên soạn hệ thống điển cứu sử dụng trong giảng dạy Marketing
gan: Trương, Thị Ngọc Thuyên, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Làm chủ phương pháp giảng dạy /
gan: Quý Châu
Cyhoeddwyd: (2005)

Nâng cao chất lượng dạy tốt một số kiến thức khó môn sinh học trung học phổ thông /
gan: Nguyễn Thế Hưng, TS.

Một số ý kiến về việc dạy âm nhạc ở cấp I hệ phổ thông cơ sở /
gan: Đỗ Mạnh Thường.

Mấy vấn đề về giảng dạy môn phương pháp dạy học ngữ văn trong chương trình CĐSP mới Sách trợ giúp giảng viên CĐSP
gan: Trần Đình Chung
Cyhoeddwyd: (2007)

Nâng cao chất lượng giảng dạy ở trường phổ thông qua phương pháp dạy học nêu vấn đề /
gan: Đặng Hoàng Sang.

Tiếp cận khái niệm phương trình và phép biến đổi phương trình bậc nhất một ẩn ở trường phổ thông
gan: Lê Thanh, Hải
Cyhoeddwyd: (2018)

Phương pháp dạy học môn toán
gan: Nguyễn, Bá Kim
Cyhoeddwyd: (2015)

Phương pháp dạy học môn toán
gan: Nguyễn Bá Kim
Cyhoeddwyd: (2008)

Nghiên cứu Didactic về hình vẽ ở trường phổ thông bước chuyển từ hình học phẳng sang hình học không gian
gan: Phạm Hoàng, Nhi
Cyhoeddwyd: (2018)