Tiếp cận khái niệm phương trình và phép biến đổi phương trình bậc nhất một ẩn ở trường phổ thông

Mã QR

Tiếp cận khái niệm phương trình và phép biến đổi phương trình bậc nhất một ẩn ở trường phổ thông

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Lê Thanh, Hải
Tác giả khác:	PGS.TS. Lê Văn, Tiến
Định dạng:	Luận văn
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	Đại học Sư phạm TP.HCM 2018
Những chủ đề:	Toán học Phương pháp giảng dạy
Truy cập trực tuyến:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/31392
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Những quyển sách tương tự

Khái niệm khoảng,đoạn trong phép tính đạo hàm, nguyên hàm và tích phân
Bỡi: Nguyễn Văn, Đức
Được phát hành: (2018)

Phương trình, bất phương trình, hàm số mũ và hàm số LÔGARIT
Bỡi: PHYLABOUD INPANH
Được phát hành: (2018)

Giáo trình Phương pháp dạy học các nội dung môn Toán
Bỡi: Phạm, Gia Đức
Được phát hành: (2007)

Đổi mới phương pháp dạy học các khái niệm về phép biến hình với sự trợ giúp của phần mềm dạy học /
Bỡi: Nguyễn Văn Lộc, PGS.TS.

Khái niệm lũy thừa trọng dạy học toán ở trường phổ thông
Bỡi: Nguyễn Thị Tố, Như
Được phát hành: (2018)

Nghiên cứu DIDACTIC về phép kéo theo và phép tương đương trong dạy và học toán ở trung học phổ thông
Bỡi: Đỗ Tất, Thắng
Được phát hành: (2018)

Khái niệm số thập phân đối với học sinh trung học phổ thông
Bỡi: Hoàng Đức, Huy
Được phát hành: (2018)

Khái niệm giá trị tuyệt đối trong dạy học toán ở trường phổ thông
Bỡi: Nguyễn Thiện, Chí
Được phát hành: (2018)

Một nghiên cứu DIDACTIC về khái niệm đạo hàm ở lớp 11 phổ thông
Bỡi: Lê Anh, Tuấn
Được phát hành: (2018)

Phương pháp dạy học môn toán Giáo trình dành cho các trường CĐSP
Bỡi: Phạm Gia Đức
Được phát hành: (1998)

Phương pháp dạy học môn toán Giáo trình dành cho các trường CĐSP
Bỡi: Phạm Gia Đức
Được phát hành: (1998)

Phương pháp dạy học môn toán Giáo trình dành cho các trường CĐSP
Bỡi: Phạm Gia Đức
Được phát hành: (2001)

Phương pháp dạy học môn toán Giáo trình dành cho các trường CĐSP
Bỡi: Phạm Gia Đức
Được phát hành: (2001)

Quan điểm vectơ trong dạy học phép biến hình ở trường phổ thông
Bỡi: Hoàng Trọng, Vĩnh
Được phát hành: (2018)

Phương pháp dạy học toán Giáo trình đào tạo giáo viên tiểu học hệ cao đẳng sư phạm và SP 12+2
Bỡi: Đỗ Trung Hiệu
Được phát hành: (2000)

Phương pháp dạy học môn toán Giáo trình chính thức đào tạo giáo viên tiểu học hệ CĐSP và SP 12+2
Bỡi: Hà Sĩ Hồ
Được phát hành: (1996)

CASYOPÉE và việc dạy học khái niệm hàm số trong môi trường tích hợp nhiều cách biểu diễn hàm số
Bỡi: Đỗ Thị Thúy, Vân
Được phát hành: (2018)

Phương pháp dạy học môn toán
Bỡi: Nguyễn, Bá Kim
Được phát hành: (2015)

Phương pháp dạy học môn toán
Bỡi: Nguyễn Bá Kim
Được phát hành: (2008)

Giáo trình phương pháp dạy học những nội dung cụ thể môn toán
Bỡi: Bùi Văn Nghị
Được phát hành: (2011)

Một nghiên cứu của Didactic về việc dạy học khái niệm tổ hợp ở trường trung học phổ thông Việt Nam và Pháp
Bỡi: Tạ Thị Hoàng, Hiệp
Được phát hành: (2018)

Giáo trình phương pháp dạy học các nội dung môn toán Sách dùng cho CĐSP
Bỡi: Phạm Gia Đức
Được phát hành: (2007)

Phương pháp dạy học đại cương môn toán
Bỡi: Nguyễn Bá Kim
Được phát hành: (2005)

Phương pháp dạy học đại cương môn toán
Bỡi: Nguyễn Bá Kim
Được phát hành: (2006)

Phương pháp dạy học đại cương môn toán
Bỡi: Nguyễn, Bá Kim
Được phát hành: (2006)

Phương pháp "dạy học thông qua thực hành day" lịch sử ra đời, khái niệm và cấu trúc /
Bỡi: Nguyễn Thị Phương Hoa

Nghiên cứu DIDACTIC việc dẫn nhập khái niệm phép biến hình ở trường phổ thông trong môi trường tích hợp phần mềm CABRI
Bỡi: Vũ Khánh, Ly
Được phát hành: (2018)

Phương trình hàm trong chương trình toán bậc trung học.
Bỡi: Sihavong, Vilayphone
Được phát hành: (2015)

Phương pháp dạy học toán Giáo trình đào tạo giáo viên tiểu học hệ CĐSP và SP 12+12
Bỡi: Hà Sĩ Hồ
Được phát hành: (1998)

Dạy học hình thành khái niệm phân số, tính chất cơ bản của phân số cho học sinh lớp 4 /
Bỡi: Hoàng Lê Mai, TS.

Các cách tiếp cận của khái niệm phân số trong lịch sử và sách giáo khoa toán ở tiểu học /
Bỡi: Dương Hữu Tòng.

Mấy vấn đề về giảng dạy môn phương pháp dạy học ngữ văn trong chương trình CĐSP mới Sách trợ giúp giảng viên CĐSP
Bỡi: Trần Đình Chung
Được phát hành: (2007)

Một cách tiếp cận mới về khái niệm bậc tự do trong giảng dạy thống kê /
Bỡi: Nguyễn Trường Sinh.

Giáo trình lịch sử địa phương Giáo trình CĐSP
Bỡi: Nguyễn Cảnh Minh
Được phát hành: (2005)

Giáo trình lịch sử địa phương Giáo trình CĐSP
Bỡi: Nguyễn Cảnh Minh
Được phát hành: (2005)

Giáo trình lịch sử địa phương Giáo trình CĐSP
Bỡi: Nguyễn, Cảnh Minh
Được phát hành: (2004)

Giáo trình lịch sử địa phương Giáo trình CĐSP
Bỡi: Nguyễn, Cảnh Minh
Được phát hành: (2010)

Giáo trình lịch sử địa phương
Được phát hành: (2005)

Dạy - học phép cộng và phép trừ ở lớp 1 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm tiểu học : Trình độ :Cao đẳng
Bỡi: Nguyễn, Thị Ngọc Ánh
Được phát hành: (2003)

Giáo án mầm non hoạt động làm quen với toán
Bỡi: Đào, Quang Tám
Được phát hành: (2014)