Một cách tiếp cận mới về khái niệm bậc tự do trong giảng dạy thống kê /

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Nguyễn Trường Sinh.
Formato: Artículo
Lenguaje:Vietnamese
Materias:
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt