Nghiên cứu Didactic về hình vẽ ở trường phổ thông bước chuyển từ hình học phẳng sang hình học không gian
Gorde:
| Egile nagusia: | Phạm Hoàng, Nhi |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | TS. Đoàn Hữu, Hải |
| Formatua: | Luận văn |
| Hizkuntza: | Vietnamese |
| Argitaratua: |
Đại học Sư phạm TP.HCM
2018
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/31406 |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Antzeko izenburuak
-
Một nghiên cứu DIDACTIC về vị trí tương đối giữa hai đường thẳng trong không gian
nork: Lê Thị Thùy, Trang
Argitaratua: (2018) -
Nghiên cứu DIDACTIC VỀ x trong toán học và trong vật lý
nork: Nguyễn Thị Cẩm, Trinh
Argitaratua: (2018) -
Sự chuyển đổi Didactic phương trình đường thẳng trong không gian - Hình học 12 :
nork: Nguyễn, Hoài Phúc
Argitaratua: (2017) -
Một nghiên cứu DIDACTIC về khái niệm đạo hàm ở lớp 11 phổ thông
nork: Lê Anh, Tuấn
Argitaratua: (2018) -
Nghiên cứu DIDACTIC về phép kéo theo và phép tương đương trong dạy và học toán ở trung học phổ thông
nork: Đỗ Tất, Thắng
Argitaratua: (2018)