Nghiên cứu Didactic về hình vẽ ở trường phổ thông bước chuyển từ hình học phẳng sang hình học không gian

QR code

Nghiên cứu Didactic về hình vẽ ở trường phổ thông bước chuyển từ hình học phẳng sang hình học không gian

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Phạm Hoàng, Nhi
Andere auteurs:	TS. Đoàn Hữu, Hải
Formaat:	Thesis
Taal:	Vietnamese
Gepubliceerd in:	Đại học Sư phạm TP.HCM 2018
Onderwerpen:	Toán học Phương pháp giảng dạy
Online toegang:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/31406
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Gelijkaardige items

Một nghiên cứu DIDACTIC về vị trí tương đối giữa hai đường thẳng trong không gian
door: Lê Thị Thùy, Trang
Gepubliceerd in: (2018)

Nghiên cứu DIDACTIC VỀ x trong toán học và trong vật lý
door: Nguyễn Thị Cẩm, Trinh
Gepubliceerd in: (2018)

Sự chuyển đổi Didactic phương trình đường thẳng trong không gian - Hình học 12 :
door: Nguyễn, Hoài Phúc
Gepubliceerd in: (2017)

Một nghiên cứu DIDACTIC về khái niệm đạo hàm ở lớp 11 phổ thông
door: Lê Anh, Tuấn
Gepubliceerd in: (2018)

Nghiên cứu DIDACTIC về phép kéo theo và phép tương đương trong dạy và học toán ở trung học phổ thông
door: Đỗ Tất, Thắng
Gepubliceerd in: (2018)

Nghiên cứu DIDACTIC về dạy học các bài toán tối ưu trong chủ đề giải tích ở trường phổ thông
door: Võ Đức, Hiền
Gepubliceerd in: (2018)

Một nghiên cứu của Didactic về việc dạy học khái niệm tổ hợp ở trường trung học phổ thông Việt Nam và Pháp
door: Tạ Thị Hoàng, Hiệp
Gepubliceerd in: (2018)

Nghiên cứu DIDACTIC phần bổ sung của chương trình thí điểm trung học phổ thông, trong mối liên hệ với các yếu tố thuật toán và máy tính bỏ túi
door: Lê Thành, Thái
Gepubliceerd in: (2018)

Sáng tạo " Bài toán mở " trong dạy học hình học về quan hệ song song trong không gian ở trung học phổ thông /
door: Nguyễn Sơn Hà, ThS.

Một số định hướng dạy học hình học không gian theo quan điểm của lí thuyết kiến tạo /
door: Cao Thị Hà

Nghiên cứu DIDACTIC việc dẫn nhập khái niệm phép biến hình ở trường phổ thông trong môi trường tích hợp phần mềm CABRI
door: Vũ Khánh, Ly
Gepubliceerd in: (2018)

Những vấn đề nhận thức luận của Didactic vật lý hiện đại /
Gepubliceerd in: (1998)

Bồi dưỡng và phát triển hoạt động tương tự hóa cho học sinh trong giảng dạy hình học không gian /
door: Mai Xuân Vinh, ThS.

Sử dụng phần mềm Cabri II Plus dạy học giải toán về phép biến hình trong mặt phẳng (Lớp 11) /
door: Nguyễn Đức Thắng, ThS.

Sử dụng hình vẽ trực quan trong dạy học chương 2 : Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian, Quan hệ song song - Hình học lớp 11 nâng cao Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
door: Lê, Thị Kim Ngân
Gepubliceerd in: (2010)

Quan điểm vectơ trong dạy học hình học giải tích ở trường phổ thông
door: Lê Quang, Minh
Gepubliceerd in: (2018)

Số phức và ý nghĩa hình học trong chương trình phổ thông
door: Lê Thị, Huyền
Gepubliceerd in: (2018)

Quan điểm vectơ trong dạy học phép biến hình ở trường phổ thông
door: Hoàng Trọng, Vĩnh
Gepubliceerd in: (2018)

Các bài toán cực trị hình học trong mặt phẳng và không gian
door: Lưu Văn Tiến Xinh
Gepubliceerd in: (2015)

Vận dụng hình thức hoạt động nhóm trong dạy học Hình học không gian lớp 11 - Ban cơ bản Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
door: Nguyễn, Thị Thanh Loan
Gepubliceerd in: (2010)

Dự đoán và giải thích nguyên nhân sai lầm của học sinh khi học chủ đề phân số dưới ngôn ngữ của didactic toán /
door: Dương Hữu Tòng.

Tích hợp kiến thức giữa hình học không gian và hình học phẳng đã được ở trung học cơ sở vào hoạt động giải toán /
door: Đào Tam, GS.TS.

Một số vấn đề về dạy học các yếu tố hình học ở lớp 5 /
door: Đỗ Tiến Đạt, TS.

Dạy học mô hình hóa hàm số thông qua bài toán tính diện tích trong môi trường tích hợp mềm CABRI II
door: Nguyễn Thị Hồng, Cúc
Gepubliceerd in: (2018)

Dạy học hình thành khái niệm phân số, tính chất cơ bản của phân số cho học sinh lớp 4 /
door: Hoàng Lê Mai, TS.

Mở rộng một số bài toán hình học phẳng sang hình học không gian
door: Nguyễn, Thị Lệ Mỹ
Gepubliceerd in: (2020)

Dạy học định lí toán học ở trung học phổ thông theo quan điểm kiến tạo /
door: Cao Thị Hà, TS.

Phương pháp dạy - học hình học ở trường trung học phổ thông
door: Lê Thị Hoài Châu
Gepubliceerd in: (2004)

Phương pháp dạy học hình học ở trường Trung học cơ sở
door: Hoàng Chúng
Gepubliceerd in: (2001)

Phương pháp dạy học hình học ở trường trung học phổ thông
door: Đào Tam
Gepubliceerd in: (2005)

Biên soạn hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học hình học không gian lớp 11 THPT
door: Vũ, Thanh Tuyết
Gepubliceerd in: (2018)

Nghiên cứu sai lầm của học sinh trong giải quyết bài toán dựa trên hợp đồng didactic (Minh họa: Trong hình học phẳng) /

Các bài toán cực trị hình học trong mặt phẳng và không gian.
door: Lưu, Văn Tiến Xinh
Gepubliceerd in: (2016)

Bước đầu vận dụng lý thuyết kiến tạo và dạy học hình học 11 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
door: Thân, Thị Hạnh
Gepubliceerd in: (2007)

Sự chuyển đổi Didactic của khái niệm tích phân
door: Huỳnh, Thanh Liêm
Gepubliceerd in: (2014)

Phương pháp dạy học hình học ở trường trung học phổ thông Giáo trình dùng cho sinh viên khoa toán ĐHSP
door: Nguyễn Trọng Chiến
Gepubliceerd in: (2001)

Dạy và học tiếng Anh chuyên ngành trong tình hình mới : Thách thức và giải pháp
door: Đỗ Thị Kim, Dung, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán - Tin : Trình độ :Cao đẳng Tổ chức các hoạt động dạy học các yếu tố hình học không gian ở trung học cơ sở
door: Nguyễn, Thành Của
Gepubliceerd in: (2006)

Phương tích và ứng dụng trong giải toán hình học phẳng
door: Nguyễn Tấn Ninh
Gepubliceerd in: (2015)

Phương tích và ứng dụng trong giải toán hình học phẳng.
door: Nguyễn, Tấn Ninh
Gepubliceerd in: (2016)