Nghiên cứu Didactic về hình vẽ ở trường phổ thông bước chuyển từ hình học phẳng sang hình học không gian

Mã QR

Nghiên cứu Didactic về hình vẽ ở trường phổ thông bước chuyển từ hình học phẳng sang hình học không gian

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Phạm Hoàng, Nhi
Tác giả khác:	TS. Đoàn Hữu, Hải
Định dạng:	Luận văn
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	Đại học Sư phạm TP.HCM 2018
Những chủ đề:	Toán học Phương pháp giảng dạy
Truy cập trực tuyến:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/31406
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Những quyển sách tương tự

Một nghiên cứu DIDACTIC về vị trí tương đối giữa hai đường thẳng trong không gian
Bỡi: Lê Thị Thùy, Trang
Được phát hành: (2018)

Nghiên cứu DIDACTIC VỀ x trong toán học và trong vật lý
Bỡi: Nguyễn Thị Cẩm, Trinh
Được phát hành: (2018)

Sự chuyển đổi Didactic phương trình đường thẳng trong không gian - Hình học 12 :
Bỡi: Nguyễn, Hoài Phúc
Được phát hành: (2017)

Một nghiên cứu DIDACTIC về khái niệm đạo hàm ở lớp 11 phổ thông
Bỡi: Lê Anh, Tuấn
Được phát hành: (2018)

Nghiên cứu DIDACTIC về phép kéo theo và phép tương đương trong dạy và học toán ở trung học phổ thông
Bỡi: Đỗ Tất, Thắng
Được phát hành: (2018)

Nghiên cứu DIDACTIC về dạy học các bài toán tối ưu trong chủ đề giải tích ở trường phổ thông
Bỡi: Võ Đức, Hiền
Được phát hành: (2018)

Một nghiên cứu của Didactic về việc dạy học khái niệm tổ hợp ở trường trung học phổ thông Việt Nam và Pháp
Bỡi: Tạ Thị Hoàng, Hiệp
Được phát hành: (2018)

Nghiên cứu DIDACTIC phần bổ sung của chương trình thí điểm trung học phổ thông, trong mối liên hệ với các yếu tố thuật toán và máy tính bỏ túi
Bỡi: Lê Thành, Thái
Được phát hành: (2018)

Sáng tạo " Bài toán mở " trong dạy học hình học về quan hệ song song trong không gian ở trung học phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Sơn Hà, ThS.

Một số định hướng dạy học hình học không gian theo quan điểm của lí thuyết kiến tạo /
Bỡi: Cao Thị Hà

Nghiên cứu DIDACTIC việc dẫn nhập khái niệm phép biến hình ở trường phổ thông trong môi trường tích hợp phần mềm CABRI
Bỡi: Vũ Khánh, Ly
Được phát hành: (2018)

Những vấn đề nhận thức luận của Didactic vật lý hiện đại /
Được phát hành: (1998)

Bồi dưỡng và phát triển hoạt động tương tự hóa cho học sinh trong giảng dạy hình học không gian /
Bỡi: Mai Xuân Vinh, ThS.

Sử dụng phần mềm Cabri II Plus dạy học giải toán về phép biến hình trong mặt phẳng (Lớp 11) /
Bỡi: Nguyễn Đức Thắng, ThS.

Sử dụng hình vẽ trực quan trong dạy học chương 2 : Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian, Quan hệ song song - Hình học lớp 11 nâng cao Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
Bỡi: Lê, Thị Kim Ngân
Được phát hành: (2010)

Quan điểm vectơ trong dạy học hình học giải tích ở trường phổ thông
Bỡi: Lê Quang, Minh
Được phát hành: (2018)

Số phức và ý nghĩa hình học trong chương trình phổ thông
Bỡi: Lê Thị, Huyền
Được phát hành: (2018)

Quan điểm vectơ trong dạy học phép biến hình ở trường phổ thông
Bỡi: Hoàng Trọng, Vĩnh
Được phát hành: (2018)

Các bài toán cực trị hình học trong mặt phẳng và không gian
Bỡi: Lưu Văn Tiến Xinh
Được phát hành: (2015)

Dự đoán và giải thích nguyên nhân sai lầm của học sinh khi học chủ đề phân số dưới ngôn ngữ của didactic toán /
Bỡi: Dương Hữu Tòng.

Vận dụng hình thức hoạt động nhóm trong dạy học Hình học không gian lớp 11 - Ban cơ bản Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
Bỡi: Nguyễn, Thị Thanh Loan
Được phát hành: (2010)

Tích hợp kiến thức giữa hình học không gian và hình học phẳng đã được ở trung học cơ sở vào hoạt động giải toán /
Bỡi: Đào Tam, GS.TS.

Một số vấn đề về dạy học các yếu tố hình học ở lớp 5 /
Bỡi: Đỗ Tiến Đạt, TS.

Dạy học mô hình hóa hàm số thông qua bài toán tính diện tích trong môi trường tích hợp mềm CABRI II
Bỡi: Nguyễn Thị Hồng, Cúc
Được phát hành: (2018)

Mở rộng một số bài toán hình học phẳng sang hình học không gian
Bỡi: Nguyễn, Thị Lệ Mỹ
Được phát hành: (2020)

Dạy học hình thành khái niệm phân số, tính chất cơ bản của phân số cho học sinh lớp 4 /
Bỡi: Hoàng Lê Mai, TS.

Nghiên cứu sai lầm của học sinh trong giải quyết bài toán dựa trên hợp đồng didactic (Minh họa: Trong hình học phẳng) /

Dạy học định lí toán học ở trung học phổ thông theo quan điểm kiến tạo /
Bỡi: Cao Thị Hà, TS.

Phương pháp dạy - học hình học ở trường trung học phổ thông
Bỡi: Lê Thị Hoài Châu
Được phát hành: (2004)

Phương pháp dạy học hình học ở trường Trung học cơ sở
Bỡi: Hoàng Chúng
Được phát hành: (2001)

Phương pháp dạy học hình học ở trường trung học phổ thông
Bỡi: Đào Tam
Được phát hành: (2005)

Sự chuyển đổi Didactic của khái niệm tích phân
Bỡi: Huỳnh, Thanh Liêm
Được phát hành: (2014)

Biên soạn hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học hình học không gian lớp 11 THPT
Bỡi: Vũ, Thanh Tuyết
Được phát hành: (2018)

Các bài toán cực trị hình học trong mặt phẳng và không gian.
Bỡi: Lưu, Văn Tiến Xinh
Được phát hành: (2016)

Bước đầu vận dụng lý thuyết kiến tạo và dạy học hình học 11 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
Bỡi: Thân, Thị Hạnh
Được phát hành: (2007)

Phương pháp dạy học hình học ở trường trung học phổ thông Giáo trình dùng cho sinh viên khoa toán ĐHSP
Bỡi: Nguyễn Trọng Chiến
Được phát hành: (2001)

Phương tích và ứng dụng trong giải toán hình học phẳng
Bỡi: Nguyễn Tấn Ninh
Được phát hành: (2015)

Phương tích và ứng dụng trong giải toán hình học phẳng.
Bỡi: Nguyễn, Tấn Ninh
Được phát hành: (2016)

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán - Tin : Trình độ :Cao đẳng Tổ chức các hoạt động dạy học các yếu tố hình học không gian ở trung học cơ sở
Bỡi: Nguyễn, Thành Của
Được phát hành: (2006)

Dạy và học tiếng Anh chuyên ngành trong tình hình mới : Thách thức và giải pháp
Bỡi: Đỗ Thị Kim, Dung, et al.
Được phát hành: (2014)