Một nghiên cứu của Didactic về việc dạy học khái niệm tổ hợp ở trường trung học phổ thông Việt Nam và Pháp

Mã QR

Một nghiên cứu của Didactic về việc dạy học khái niệm tổ hợp ở trường trung học phổ thông Việt Nam và Pháp

Đã lưu trong:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Tạ Thị Hoàng, Hiệp
Andre forfattere:	TS. Nguyễn Ái, Quốc
Format:	Luận văn
Sprog:	Vietnamese
Udgivet:	Đại học Sư phạm TP.HCM 2018
Fag:	Toán học Phương pháp giảng dạy
Online adgang:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/31440
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Lignende værker

Một nghiên cứu DIDACTIC về khái niệm đạo hàm ở lớp 11 phổ thông
af: Lê Anh, Tuấn
Udgivet: (2018)

Nghiên cứu DIDACTIC về phép kéo theo và phép tương đương trong dạy và học toán ở trung học phổ thông
af: Đỗ Tất, Thắng
Udgivet: (2018)

Nghiên cứu DIDACTIC VỀ x trong toán học và trong vật lý
af: Nguyễn Thị Cẩm, Trinh
Udgivet: (2018)

Nghiên cứu DIDACTIC về dạy học các bài toán tối ưu trong chủ đề giải tích ở trường phổ thông
af: Võ Đức, Hiền
Udgivet: (2018)

Nghiên cứu DIDACTIC việc dẫn nhập khái niệm phép biến hình ở trường phổ thông trong môi trường tích hợp phần mềm CABRI
af: Vũ Khánh, Ly
Udgivet: (2018)

Nghiên cứu Didactic về hình vẽ ở trường phổ thông bước chuyển từ hình học phẳng sang hình học không gian
af: Phạm Hoàng, Nhi
Udgivet: (2018)

Khái niệm lũy thừa trọng dạy học toán ở trường phổ thông
af: Nguyễn Thị Tố, Như
Udgivet: (2018)

Một nghiên cứu DIDACTIC về vị trí tương đối giữa hai đường thẳng trong không gian
af: Lê Thị Thùy, Trang
Udgivet: (2018)

CASYOPÉE và việc dạy học khái niệm hàm số trong môi trường tích hợp nhiều cách biểu diễn hàm số
af: Đỗ Thị Thúy, Vân
Udgivet: (2018)

Khái niệm số thập phân đối với học sinh trung học phổ thông
af: Hoàng Đức, Huy
Udgivet: (2018)

Khái niệm giá trị tuyệt đối trong dạy học toán ở trường phổ thông
af: Nguyễn Thiện, Chí
Udgivet: (2018)

Nghiên cứu DIDACTIC phần bổ sung của chương trình thí điểm trung học phổ thông, trong mối liên hệ với các yếu tố thuật toán và máy tính bỏ túi
af: Lê Thành, Thái
Udgivet: (2018)

Những vấn đề nhận thức luận của Didactic vật lý hiện đại /
Udgivet: (1998)

Dạy học định lí toán học ở trung học phổ thông theo quan điểm kiến tạo /
af: Cao Thị Hà, TS.

Dạy học hình thành khái niệm phân số, tính chất cơ bản của phân số cho học sinh lớp 4 /
af: Hoàng Lê Mai, TS.

Hợp tác trong dạy học môn Toán
af: Hoàng, Lê Minh
Udgivet: (2017)

Tiếp cận khái niệm phương trình và phép biến đổi phương trình bậc nhất một ẩn ở trường phổ thông
af: Lê Thanh, Hải
Udgivet: (2018)

Sự chuyển đổi Didactic của khái niệm tích phân
af: Huỳnh, Thanh Liêm
Udgivet: (2014)

Khái niệm khoảng,đoạn trong phép tính đạo hàm, nguyên hàm và tích phân
af: Nguyễn Văn, Đức
Udgivet: (2018)

Dự đoán và giải thích nguyên nhân sai lầm của học sinh khi học chủ đề phân số dưới ngôn ngữ của didactic toán /
af: Dương Hữu Tòng.

Dạy học số phức ở trường phổ thông
af: Nguyễn Thị, Duyên
Udgivet: (2018)

Dạy học số phức ở trường phổ thông
af: Nguyễn Thị, Duyên
Udgivet: (2018)

Sự chuyển đổi Didactic khái niệm đạo hàm :
af: Nguyễn, Văn Nu
Udgivet: (2014)

Phương pháp "dạy học thông qua thực hành day" lịch sử ra đời, khái niệm và cấu trúc /
af: Nguyễn Thị Phương Hoa

Nghiên cứu thực hành giảng dạy thống kê mô tả ở trung học phổ thông
af: Quách Huỳnh, Hạnh
Udgivet: (2018)

Cuộc sống ngầm ẩn của tính toán đại số trong dạy học hàm số ở trung học phổ thông
af: Trịnh Duy, Trọng
Udgivet: (2018)

Phương pháp dạy học môn toán
af: Nguyễn, Bá Kim
Udgivet: (2015)

Phương pháp dạy học môn toán
af: Nguyễn Bá Kim
Udgivet: (2008)

Hệ thống kĩ năng dạy học toán ở trung học phổ thông /
af: Nguyễn Dương Hoàng.

Quan điểm vectơ trong dạy học hình học giải tích ở trường phổ thông
af: Lê Quang, Minh
Udgivet: (2018)

Dạy học khái niệm đạo hàm trong mối quan hệ liên môn với Vật lí = Teaching the concept of derivative in Physics interdisciplinarily /
af: Ngô Minh Đức.

Khảo sát việc dạy và học môn ngữ văn Khmer bậc trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Sóc Trăng
af: Tạ, Phia Rinh
Udgivet: (2019)

Phương pháp dạy học đại cương môn toán
af: Nguyễn Bá Kim
Udgivet: (2005)

Phương pháp dạy học đại cương môn toán
af: Nguyễn Bá Kim
Udgivet: (2006)

Phương pháp dạy học đại cương môn toán
af: Nguyễn, Bá Kim
Udgivet: (2006)

Hàm số và đồ thị trong dạy học toán ở phổ thông
af: Đinh Quốc, Khánh
Udgivet: (2018)

Phương pháp dạy học toán Giáo trình đào tạo giáo viên tiểu học hệ cao đẳng sư phạm và SP 12+2
af: Đỗ Trung Hiệu
Udgivet: (2000)

Logic toán và ứng dụng trong dạy - học
af: Đỗ Ngọc Đạt
Udgivet: (1996)

Logic toán và ứng dụng trong dạy - học
af: Đỗ Ngọc Đạt
Udgivet: (1997)

Phương pháp dạy học môn toán Giáo trình dành cho các trường CĐSP
af: Phạm Gia Đức
Udgivet: (1998)