Một nghiên cứu của Didactic về việc dạy học khái niệm tổ hợp ở trường trung học phổ thông Việt Nam và Pháp
Na minha lista:
| Autor principal: | Tạ Thị Hoàng, Hiệp |
|---|---|
| Outros Autores: | TS. Nguyễn Ái, Quốc |
| Formato: | Tese |
| Idioma: | Vietnamese |
| Publicado em: |
Đại học Sư phạm TP.HCM
2018
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/31440 |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Registros relacionados
-
Một nghiên cứu DIDACTIC về khái niệm đạo hàm ở lớp 11 phổ thông
por: Lê Anh, Tuấn
Publicado em: (2018) -
Nghiên cứu DIDACTIC về phép kéo theo và phép tương đương trong dạy và học toán ở trung học phổ thông
por: Đỗ Tất, Thắng
Publicado em: (2018) -
Nghiên cứu DIDACTIC VỀ x trong toán học và trong vật lý
por: Nguyễn Thị Cẩm, Trinh
Publicado em: (2018) -
Nghiên cứu DIDACTIC về dạy học các bài toán tối ưu trong chủ đề giải tích ở trường phổ thông
por: Võ Đức, Hiền
Publicado em: (2018) -
Nghiên cứu DIDACTIC việc dẫn nhập khái niệm phép biến hình ở trường phổ thông trong môi trường tích hợp phần mềm CABRI
por: Vũ Khánh, Ly
Publicado em: (2018)