Vận dụng PP dạy học khám phá có hướng dẫn trong dạy học bất đẳng thức ở trường THPT

Mã QR

Vận dụng PP dạy học khám phá có hướng dẫn trong dạy học bất đẳng thức ở trường THPT

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Đặng Khắc Quang
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	Đại học Thái Nguyên 2018
Những chủ đề:	Toán học
Truy cập trực tuyến:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/31511
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng

Những quyển sách tương tự

SD phối hợp các PP dạy học để nâng cao hiệu quả dạy học phương trình, bất phwng trình ở lớp 10 - THPT
Bỡi: Đàm Thị Phương Hà
Được phát hành: (2018)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học bất phương trình vào hệ bất phương trình bậc nhất, bậc hai đại số 10 THPT :
Bỡi: Huỳnh, Thanh Hà
Được phát hành: (2013)

Vận dụng dạy học khám phá trong dạy học di truyền học sinh học 12THPT /
Bỡi: Trịnh Nguyên Giao, PGS.TS.

Vận dụng dạy học khám phá trong dạy học chương trình sinh sản sinh học 11 THPT /
Bỡi: Bùi Thị Ngọc Linh.

Vận dụng PP đàm thoại phát hiện dạy học chương phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng
Bỡi: Phạm Thu Thủy
Được phát hành: (2018)

Sử dụng bài toán có tính khám phá giải pháp quan trọng trong dạy Hình học ở THPT /
Bỡi: Tạ Khắc Định.

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học nguyên hàm - tích phân giải tích 12 :
Bỡi: Hứa, Khắc Việt
Được phát hành: (2013)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học các yếu tố số học - Toán 4
Bỡi: Nguyễn, Thị Hương Giang
Được phát hành: (2013)

Dạy học giải bài toán chủ đề hình học không gian 11 THPT trên cơ sở tổ chức các hoạt động khám phá có hướng dẫn Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
Bỡi: Nguyễn, Thị Xuân Chi
Được phát hành: (2017)

Cách tiếp cận và kỹ thuật khám phá bài toán bất đẳng thức.
Bỡi: Huỳnh, Duy Thủy
Được phát hành: (2016)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá trong dạy học hệ phương trình Đại số cho học sinh cuối cấp THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
Bỡi: Lâm, Thanh Liên
Được phát hành: (2016)

Tổ chức các hoạt động khám phá trong dạy học toán cao cấp /
Bỡi: Trần Đình Châu, TS.

THIẾT KẾ VÀ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 5
Bỡi: Bùi, Thị Yên
Được phát hành: (2022)

Các dạng khám phá theo thuyết kiến tạo trong dạy học tiểu học /
Bỡi: Phó Đức Hòa, PGS.TS.

Ứng dụng bất đẳng thức cosi giải một số bài toán hình học ở THPT /
Bỡi: Doãn Đăng Thanh.

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn trong dạy học các yếu tố hình học toán tiểu học Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
Bỡi: Nguyễn, Ngọc Thông
Được phát hành: (2014)

Khám phá SQL Server 2005
Bỡi: Nguyễn, Thiên Bằng
Được phát hành: (2008)

Vận dụng dạy học khám phá trong dạy học các phép biến hình /
Bỡi: Lê Trung Tín, ThS.

Vận dụng dạy học khám phá trong dạy học di truyền : Sinh học 12 trung học phổ thông /
Bỡi: Trịnh Nguyên Giao, PGS.TS.

Dạy học tự phát hiện một kiểu khám phá trong dạy học tiểu học /
Bỡi: Phó Đức Hòa, PGS.TS.

Sử dụng dạy học khám phá trong dạy học tiểu học ở Hà Nội /
Bỡi: Ngô Hiệu, PGS.TS.

Bài giảng Toán và hoạt động khám phá khoa học
Bỡi: Hà, Thái Thủy Lam
Được phát hành: (2012)

Rèn luyện năng lực khám phá toán học cho sinh viên trong dạy học toán cao cấp ở trường Cao đẳng kinh tế kĩ thuật /
Bỡi: Nguyễn Văn Hiến, ThS.

Sử dụng liên tưởng trong quá trình khám phá tri thức mới cho học sinh qua dạy học hình học /
Bỡi: Võ Xuân Mai, ThS.

Algorit và tham số trong dạy - học chủ đề phương trình ở trường THPT
Bỡi: Nguyễn, Thùy Trang
Được phát hành: (2018)

Vận dụng dạy học khám phá trong dạy học chương sinh sản (Sinh học11) /
Bỡi: Bùi Thị Ngọc Linh.

Dạy học bằng các hoạt động khám phá trong dạy học sinh học phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Hữu Sum.

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá trong dạy học hình học không gian /
Bỡi: Bùi Văn Nghị, PGS.TS.

Rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh THPT thông qua dạy học chủ đề bất đẳng thức Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : đại học
Bỡi: Lê, Thị Ren
Được phát hành: (2011)

Tổ chức hoạt động khám phá trong dạy học toán cao cấp cho sinh viên trường Cao đẳng kinh tế - Kĩ thuật /
Bỡi: Trịnh Thanh Hải, PGS.TS.

Dạy học chủ đề hình thang-hình học 8: Một nghiên cứu theo cách tiếp cận dạy học khám phá Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
Bỡi: Nguyễn, Quốc Việt
Được phát hành: (2017)

Bồi dưỡng năng lực giải toán cho HS trong dạy học toán ở nhà trường THPT /
Bỡi: Tạ Khắc Định, ThS.

Vận dụng phương pháp "dạy học khám phá" trong dạy học môn Toán lớp 3 nhằm phát triển năng lực cho học sinh Tiểu học.
Bỡi: Phạm, Thị Hoa
Được phát hành: (2018)

Thiết kế dạy học trực tuyến chương phương pháp tọa độ trong mặt phẳng - Hình học 10 THPT
Bỡi: Phạm Hồng Hạnh
Được phát hành: (2018)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá trong dạy học chủ đề tổ hợp và xác suất lớp 11 ban cơ bản ở trường trung học phổ thông :
Bỡi: Trần, Thiện Liền
Được phát hành: (2009)

Dạy học giải phương trình, bất phương trình vô tỉ ở trường THPT theo định hướng phát hiện và giải quyết vấn đề :
Bỡi: Nguyễn, Thị Thanh Hiếu
Được phát hành: (2014)

Rèn luyện kỹ năng thích nghi trí tuệ cho học sinh trong dạy học môn toán theo lý thuyết khám phá /
Bỡi: Nguyễn Viết Dũng, ThS.

Phát triển tư duy thuật giải cho học sinh khi dạy học chủ đề số phức ở trường THPT Luận văn thạc sĩ Toán học . Chuyên ngành: LL và PP DH bộ môn Toán. Mã số: 60.14 01
Bỡi: Trần, Nguyễn Quang Thái
Được phát hành: (2012)

Khám phá bất ngờ về Những người khốn khổ /
Bỡi: Nguyễn Hương Quỳnh.

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học "Phân số thập phân" [Toán 5] /
Bỡi: Nguyễn Thị Hương Giang.