Vận dụng phương pháp dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong giảng dạy môn giáo dục công dân lớp 11 ở trường trung học phổ thông.

KLTN Đại học, Khoa GDCT, Lớp 13SGC.

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Trần, Thị Hằng
Tác giả khác: Vương, Thị Bích Thủy, TS.
Định dạng: Luận văn
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng 2018
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/53780
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
id oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-53780
record_format dspace
spelling oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-537802022-10-14T07:14:17Z Vận dụng phương pháp dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong giảng dạy môn giáo dục công dân lớp 11 ở trường trung học phổ thông. Trần, Thị Hằng Vương, Thị Bích Thủy, TS. Phương pháp dạy học Giáo dục công dân 11 Giáo dục trung học Đổi mới giáo dục Chất lượng dạy học Học sinh KLTN Đại học, Khoa GDCT, Lớp 13SGC. Qua nghiên cứu việc vận dụng phương pháp dạy học phát huy tính tích cực trong giảng dạy học môn giáo dục công dân lớp 11 ở trường trung học phổ thông, đề tài hướng đến mục đích đổi mới phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn giáo dục công dân ở trường phổ thông. Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc vận dụng. Chương 2: Phương pháp dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong giảng dạy môn giáo dục công dân ở trường THPT. Chương 3: vận dụng phương pháp dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 11 qua thiết kế bài giảng. 2018-06-01T01:53:33Z 2018-06-01T01:53:33Z 2017 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/53780 vi Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
institution Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Phương pháp dạy học
Giáo dục công dân 11
Giáo dục trung học
Đổi mới giáo dục
Chất lượng dạy học
Học sinh
spellingShingle Phương pháp dạy học
Giáo dục công dân 11
Giáo dục trung học
Đổi mới giáo dục
Chất lượng dạy học
Học sinh
Trần, Thị Hằng
Vận dụng phương pháp dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong giảng dạy môn giáo dục công dân lớp 11 ở trường trung học phổ thông.
description KLTN Đại học, Khoa GDCT, Lớp 13SGC.
author2 Vương, Thị Bích Thủy, TS.
author_facet Vương, Thị Bích Thủy, TS.
Trần, Thị Hằng
format Thesis
author Trần, Thị Hằng
author_sort Trần, Thị Hằng
title Vận dụng phương pháp dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong giảng dạy môn giáo dục công dân lớp 11 ở trường trung học phổ thông.
title_short Vận dụng phương pháp dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong giảng dạy môn giáo dục công dân lớp 11 ở trường trung học phổ thông.
title_full Vận dụng phương pháp dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong giảng dạy môn giáo dục công dân lớp 11 ở trường trung học phổ thông.
title_fullStr Vận dụng phương pháp dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong giảng dạy môn giáo dục công dân lớp 11 ở trường trung học phổ thông.
title_full_unstemmed Vận dụng phương pháp dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong giảng dạy môn giáo dục công dân lớp 11 ở trường trung học phổ thông.
title_sort vận dụng phương pháp dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong giảng dạy môn giáo dục công dân lớp 11 ở trường trung học phổ thông.
publisher Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
publishDate 2018
url http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/53780
_version_ 1766670285458636800