Vận dụng phương pháp dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong giảng dạy môn giáo dục công dân lớp 11 ở trường trung học phổ thông.

QR koda

Vận dụng phương pháp dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong giảng dạy môn giáo dục công dân lớp 11 ở trường trung học phổ thông.

KLTN Đại học, Khoa GDCT, Lớp 13SGC.

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Trần, Thị Hằng
Drugi avtorji:	Vương, Thị Bích Thủy, TS.
Format:	Luận văn
Jezik:	Vietnamese
Izdano:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng 2018
Teme:	Phương pháp dạy học Giáo dục công dân 11 Giáo dục trung học Đổi mới giáo dục Chất lượng dạy học Học sinh
Online dostop:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/53780
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Podobne knjige/članki

Quản lý phương tiện dạy học ở trường trung học cơ sở huyện Thọ Xuân tỉnh Thanh Hóa đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục /
od: Mai Xuân Hải.

Phát huy tính tích cực trong dạy học môn giáo dục công dân ở trường Trung học phổ thông /
od: Phan Thị Thu Hà.

Sử dụng phương pháp dạy học theo góc nhằm nâng cao chất lượng dạy học Địa lí 11 Trung học phổ thông.
od: Nguyễn, Văn Thái
Izdano: (2019)

Vận dụng dạy học tích hợp vào giảng dạy môn tin học lớp 11-THPT.
od: Phan, Thị Mỹ Trâm
Izdano: (2016)

Sử dụng phương pháp dạy học theo hợp đồng trong dạy học Địa lí lớp 11 Trung học phổ thông
od: Lê, Thị Thùy Duyên
Izdano: (2019)

Dạy học tích cực
od: Trần, Thị Hương
Izdano: (2012)

Giáo dục môi trường thông qua dạy học hóa học lớp 11 - ban nâng cao ở trường phổ thông.
od: Ngô, Thị Thanh Tâm
Izdano: (2015)

Ứng dụng phương pháp tích cực vào dạy học môn ngữ văn nhằm phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp 11
od: Phan, Thị Hiên
Izdano: (2026)

Vận dụng phương pháp dạy học dự án trong dạy học một số chủ đề tích hợp Hóa học lớp 11 Trung học phổ thông.
od: Huỳnh, Dư Hữu Khang
Izdano: (2018)

Sử dụng webquest để tổ chức dạy học theo dự án trong môn địa lí 11 trung học phổ thông.
od: Phạm, Thị Thanh Dung
Izdano: (2018)

Tổ chức dạy học trên lớp để giúp sinh viên tự học /
od: Thái Duy Tuyên

Sử dụng phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực tổ chức hoạt động học theo nhóm phần hidrocacbon trong chương trình hoá học lớp 11 THPT.
od: Trương, Quỳnh Anh
Izdano: (2019)

Dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng môn sinh học lớp 11 Định hướng dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng. Thiết kế bài học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng
od: Lê Đình Trung
Izdano: (2010)

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa hữu cơ lớp 11 nhằm nâng cao chất lượng dạy và học ở trường trung học phổ thông.
od: Mai, Nguyễn Phượng Hằng
Izdano: (2016)

Đổi mới phương pháp dạy học các môn khoa học xã hội nhân văn - yếu tố cơ bản nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo ở các trường đại học hiện nay
od: Đinh, Anh Thái

Nghiên cứu giải pháp nâng cao chất lượng dạy học sinh học lớp 12
od: Nguyễn, Thế Hưng
Izdano: (2015)

Dạy và học tích cực
od: Nguyễn, Lăng Bình
Izdano: (2010)

Cách mạng dạy học /
od: Ngọc Anh.

Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực nâng cao chất lượng giáo dục /
od: Cao Thanh Phước, ThS.

Xây dựng các bài tập nhằm khai thác kiến thức từ phương tiện dạy học trong dạy học chương I "Chuyển hóa vật chất và năng lượng, Sinh học 11 - THPT".
od: Lê, Thị Ý
Izdano: (2016)

Sử dụng các phương pháp dạy học tích cực để xây dựng tiến trình dạy học chương “Cảm ứng điện từ" Vật lí lớp 11 Nâng cao.
od: Huỳnh, Thị Hoa
Izdano: (2016)

Vận dụng phương pháp dạy học tích cực nhằm nâng cao hiệu quả dạy học môn toán ở phổ thông
od: Phạm, Huy Hoàng, et al.
Izdano: (2026)

Điều kiện đảm bảo việc đổi mới phương pháp dạy học ở trường CĐSP theo hướng phát huy khả năng tự học của sinh viên /
od: Bùi Khắc Tin.

Đởi mới phương pháp dạy học : Một trong những nội dung quản lý hoạt động dạy học của trường trung học phổ thông Hòn Gai (Quảng Ninh) /
od: Lê Thị Kim Loan.

Hình thành và phát triển năng lực hợp tác cho học sinh thông qua quá trình dạy học kiến thức về sinh trưởng, phát triển, sinh sản - Sinh học 11 – THPT.
od: Trần, Thị Ngọc Khuyên
Izdano: (2019)

Hệ thống các văn bản hướng dẫn mới nhất về đổi mới phương pháp nâng cao chất lượng dạy và học trong giáo dục /
od: Nguyễn Thành Long
Izdano: (2007)

Vận dụng phương pháp dạy học dự án trong dạy học học phần “tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học các môn tự nhiên và xã hội”
od: Đinh, Thị Tuyết
Izdano: (2026)

Dạy và học tích cực
od: Nguyễn, Lăng Bình
Izdano: (2017)

Một số giải pháp nâng cao dạy học môn âm nhạc lớp 7 trường THCS Lương Thế Vinh – thành phố Đà Nẵng
od: Nguyễn, Nhật Tấn
Izdano: (2020)

Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua việc áp dụng các kỹ thuật dạy học tích cực vào chương trình học bộ môn tin lớp 11 trường PTTH
od: Đinh Thị Liễu
Izdano: (2012)

Một số kỹ thuật dạy học tích cực trong day học môn giáo dục học
od: Tạ, Chí Thành

Đổi mới phương pháp giảng dạy, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đại học theo hướng hiện đại /
od: Đỗ My Lam.

Xây dựng và sử dụng trò chơi trong dạy học môn công nghệ 11 – công nghệ cơ khí
od: Nhữ, Thị Việt Hoa, et al.
Izdano: (2026)

Sử dụng thí nghiệm trong dạy học kiến thức mới, phần Sinh học cơ thể Thực vật, Sinh học 11 – THPT.
od: Ngô, Thị Ty
Izdano: (2019)

Đổi mới phương pháp dạy - học môn âm nhạc ngành giáo dục tiểu học theo học chế tín chỉ
od: Nguyễn, Thị Lưu An

Nghiên cứu chương trình sách giáo khoa và đổi mới phương pháp dạy học Sinh học lớp 11 (nâng cao) ở trường trung học phổ thông Khóa luận tốt nghiệp : Sư phạm Sinh - KTNN: Trình độ : Đại học
od: Lư, Ngọc Trâm Anh
Izdano: (2008)

Xây dựng và ứng dụng bộ tư liệu hỗ trợ dạy - học, Sinh học 11, THPT.
od: Hoàng, Thị Hồng Hạnh
Izdano: (2016)

Vận dụng các kỹ thuật dạy học tích cực và một số công cụ hỗ trợ giảng dạy để dạy học hiệu quả chương trình tin học 11.
od: Nguyễn, Thị Loan
Izdano: (2016)

Sử dụng các phương pháp dạy học tích cực để phát triển năng lực bản đồ cho học sinh trong dạy học Địa lý lớp 11.
od: Lê, Thị Thu Hiền
Izdano: (2016)

Nghiên cứu giải quyết một số vướng mắc trong quá trình dạy học các hợp chất nhóm chức lớp 11 nâng cao.
od: Lê, Thị Minh Tâm
Izdano: (2015)