Tổ chức dạy học chủ đề “cảm ứng điện từ” vật lí 11 nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh

Luận văn thạc sĩ sư phạm vật lí. Chuyên ngành: lí luận và phương pháp dạy học (bộ môn vật lí). Mã số: 60 14 01 11

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Vũ, Văn Thạo
Tác giả khác: Đỗ, Hương Trà, PGS.TS.
Định dạng: Luận văn
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội 2018
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/54438
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
id oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-54438
record_format dspace
spelling oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-544382022-10-14T01:04:23Z Tổ chức dạy học chủ đề “cảm ứng điện từ” vật lí 11 nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh Tổ chức dạy học chủ đề “cảm ứng điện từ” vật lý 11 nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh Vũ, Văn Thạo Đỗ, Hương Trà, PGS.TS. Vật lý 11 Cảm ứng điện từ Học sinh Giáo dục trung học Năng lực giải quyết vấn đề Dạy học Luận văn thạc sĩ sư phạm vật lí. Chuyên ngành: lí luận và phương pháp dạy học (bộ môn vật lí). Mã số: 60 14 01 11 Chương 1: Cơ sở lí luận của đề tài. Chương 2: Thiết kế tiến trình dạy học theo chủ đề chủ đề “Cảm ứng điện từ” Vật lí 11. Chương 3: Thực nghiệm sư phạm. 2018-09-07T08:29:56Z 2018-09-07T08:29:56Z 2015 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/54438 vi Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội
institution Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Vật lý 11
Cảm ứng điện từ
Học sinh
Giáo dục trung học
Năng lực giải quyết vấn đề
Dạy học
spellingShingle Vật lý 11
Cảm ứng điện từ
Học sinh
Giáo dục trung học
Năng lực giải quyết vấn đề
Dạy học
Vũ, Văn Thạo
Tổ chức dạy học chủ đề “cảm ứng điện từ” vật lí 11 nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
description Luận văn thạc sĩ sư phạm vật lí. Chuyên ngành: lí luận và phương pháp dạy học (bộ môn vật lí). Mã số: 60 14 01 11
author2 Đỗ, Hương Trà, PGS.TS.
author_facet Đỗ, Hương Trà, PGS.TS.
Vũ, Văn Thạo
format Thesis
author Vũ, Văn Thạo
author_sort Vũ, Văn Thạo
title Tổ chức dạy học chủ đề “cảm ứng điện từ” vật lí 11 nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
title_short Tổ chức dạy học chủ đề “cảm ứng điện từ” vật lí 11 nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
title_full Tổ chức dạy học chủ đề “cảm ứng điện từ” vật lí 11 nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
title_fullStr Tổ chức dạy học chủ đề “cảm ứng điện từ” vật lí 11 nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
title_full_unstemmed Tổ chức dạy học chủ đề “cảm ứng điện từ” vật lí 11 nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
title_sort tổ chức dạy học chủ đề “cảm ứng điện từ” vật lí 11 nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
publisher Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội
publishDate 2018
url http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/54438
_version_ 1766670481734238208