Thực trạng giáo dục trí tuệ cảm xúc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động làm quen tác phẩm văn học tại trường Mầm non Hoa phượng đỏ.

Mã QR

Thực trạng giáo dục trí tuệ cảm xúc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động làm quen tác phẩm văn học tại trường Mầm non Hoa phượng đỏ.

KLTN Khoa GD Mầm non. Lớp 13 SMN2

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Trương, Thị Diễm Phượng
Tác giả khác:	Tôn, Nữ Diệu Hằng
Định dạng:	Luận văn
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2018
Những chủ đề:	Trí tuệ cảm xúc Giáo dục mầm non Đà Nẵng Trẻ 5-6 tuổi Tác phẩm văn học Giáo dục trí thuệ
Truy cập trực tuyến:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/54479
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng

Những quyển sách tương tự

Thực trạng phát triển trí tuệ cảm xúc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hát ru.
Bỡi: Đặng, Thị Anh Đào
Được phát hành: (2016)

Nâng cao trí tuệ cảm xúc cho trẻ 4-5 tuổi trong các hoạt động ở trường mầm non /
Bỡi: Phạm Thị Minh Hồng.

Khảo sát trí tuệ cảm xúc của trẻ 4 - 5 tuổi ở một số trường mầm non tại Thành phố Hồ Chí Minh
Bỡi: Lê, Thị Ngọc Thương

Đặc điểm trí tuệ cảm xúc của sinh viên sư phạm mầm non /
Bỡi: Đỗ Thị Nga.

Giáo án mầm non thực hiện chương trình giáo dục mầm non trẻ 5 - 6 tuổi
Bỡi: Nguyễn, Thị Bích Hạnh
Được phát hành: (2010)

Quản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5-6 tuổi tại các trường mầm non ngoài công lập thị xã Điện Bàn tỉnh Quảng Nam.
Bỡi: Lê, Thị Minh Phương
Được phát hành: (2021)

Thực trạng sử dụng âm nhạc trong giáo dục cho trẻ 5 – 6 tuổi ở trường mầm non
Bỡi: Trần, Thị Yến
Được phát hành: (2016)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO TRẺ 5 – 6 TUỔI TẠI CÁC TRƯỜNG MẦM NON HUYỆN TÂY GIANG TỈNH QUẢNG NAM
Bỡi: Arất, Thị Đào
Được phát hành: (2021)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TRẺ MẪU GIÁO 5-6 TUỔI Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON HUYỆN TÂY GIANG TỈNH QUẢNG NAM
Bỡi: Đinh, Thị Tuyết Nga
Được phát hành: (2021)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG GIAO TIẾP CHO TRẺ 5-6 TUỔI Ở TRƯỜNG MẦM NON THÀNH PHỐ CÀ MAU TỈNH CÀ MAU
Bỡi: NGUYỄN, KIM THƠ
Được phát hành: (2022)

Khảo sát trí tuệ cảm xúc của trẻ 4-5 tuổi ở một số trường mầm non tại thành phố Hồ Chí Minh /
Bỡi: Lê Thị Ngọc Thương.

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI CỦA TRẺ 5-6 TUỔI TẠI CÁC TRƯỜNG MẦM NON HUYỆN TÂY GIANG TỈNH QUẢNG NAM
Bỡi: Trần, Thị Bốn
Được phát hành: (2021)

Quản lý công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi trên địa bàn huyện Bình Sơn, tỉnh Quảng Ngãi
Bỡi: Nguyễn, Thị Thúy
Được phát hành: (2020)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN TRÍ TUỆ CHO TRẺ 3-4 TUỔI TẠI CÁC TRƯỜNG MẦM NON TƯ THỤC THỊ XÃ ĐIỆN BÀN TỈNH QUẢNG NAM
Bỡi: Lê, Thị Tuyết Hoa
Được phát hành: (2022)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHO TRẺ 5 - 6 TUỔI TẠI CÁC TRƯỜNG MẦM NON HUYỆN TÂY GIANG, TỈNH QUẢNG NAM
Bỡi: Trần, Thị Thúy Uyên
Được phát hành: (2021)

Nghiên cứu năng lực cảm thụ âm nhạc của trẻ 5-6 tuổi ở một số trường mầm non, TP. Đà Nẵng.
Bỡi: Trần, Thị Thủy
Được phát hành: (2015)

THIẾT KẾ TÌNH HUỐNG NHẰM PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG THOÁT HIỂM CHO TRẺ 5 – 6 TUỔI THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG HẰNG NGÀY Ở TRƯỜNG MẦM NON.
Bỡi: Hà, Thị Loan
Được phát hành: (2022)

Một số biện pháp tổ chức môi trường hoạt động nhằm hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non.
Bỡi: Trương, Thị Ý
Được phát hành: (2016)

Sử dụng nghệ thuật rối trong hoạt động giáo dục trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non.
Bỡi: Phan, Thị Thanh Nhã
Được phát hành: (2020)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHO TRẺ 5-6 TUỔI TẠI CÁC TRƯỜNG MẪU GIÁO HUYỆN BẮC TRÀ MY TỈNH QUẢNG NAM
Bỡi: Trần, Thị Kim Thư
Được phát hành: (2022)

Biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động thể dục sáng cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở trường mầm non.
Bỡi: Văn, Thị Thanh
Được phát hành: (2015)

Vận dụng bài tập Yoga đơn giản vào các hoạt động rèn luyện sức khỏe cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non
Bỡi: Trần, Thị Huyền Trang
Được phát hành: (2020)

Thực trạng trải nghiệm cảm xúc âm tính trong giao tiếp với trẻ của giáo viên mầm non.
Bỡi: Nguyễn, Thị Hoàng Yến
Được phát hành: (2020)

Biện pháp phát triển năng lực cảm thụ văn học cho trẻ 5-6 tuổi trong hoạt động làm quen với tác phẩm văn học.
Bỡi: Mai, Thị Lý
Được phát hành: (2016)

Thực trạng suy dinh dưỡng ở trẻ 5-6 tuổi tại một số trường mầm non trên địa bàn thành phố Đà Nẵng
Bỡi: Nguyễn, Thị Như Quý
Được phát hành: (2016)

Tìm hiểu khả năng đọc, kể diễn cảm của trẻ 4-5 tuổi ở các trường mầm non thuộc TP. Đà Nẵng.
Bỡi: Nguyễn, Thị Vơ Mơ
Được phát hành: (2016)

Thiết kế môi trường giáo dục cho nhóm trẻ 6 - 12 tháng tuổi ở trường mầm non.
Bỡi: Đỗ, Chiêu Hạnh
Được phát hành: (2015)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO TRẺ 5-6 TUỔI Ở CÁC TRƯỜNG MẪU GIÁO HUYỆN BẮC TRÀ MY TỈNH QUẢNG NAM
Bỡi: Chung, Thị Quyên
Được phát hành: (2022)

Phát triển cảm xúc thẩm mĩ cho trẻ 5 - 6 tuổi qua dạy thơ
Bỡi: Kiên, Thị Huyền Trân
Được phát hành: (2019)

Phương pháp phát triển trí tuệ cho trẻ con
Bỡi: Nguyễn, Công Khanh
Được phát hành: (2012)

Quản lý hoạt động phát triển nhận thức cho trẻ 5-6 tuổi tại các trường mầm non huyện Núi Thành tỉnh Quảng Nam
Bỡi: Nguyễn, Thanh Na
Được phát hành: (2018)

Vài nét về giáo dục mầm non ở Indonesia /
Bỡi: Trần Thị Ngọc Trâm, TS.

Ứng dụng phần mềm Happykid hình thành khả năng đọc cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở trường mầm non.
Bỡi: Đinh, Hồng Thái, et al.
Được phát hành: (2015)

Biên soạn các bài múa cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trong hoạt động âm nhạc.
Bỡi: Trần, Thị Diễm Hương
Được phát hành: (2015)

Hình thức tổ chức dạy học cho trẻ khuyết tật trí tuệ học hòa nhập trong trường mầm non /
Bỡi: Hoàng Thị Lê.

Thực trạng giáo dục kĩ năng hợp tác cho trẻ 5-6 tuổi thông qua trò chơi dân gian ở trường Mầm non Thanh Xuân Bắc, Hà Nội.
Bỡi: Nguyễn, Khánh Linh
Được phát hành: (2020)

Một số biện pháp giáo dục đạo đức cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động âm nhạc.
Bỡi: Lê, Nữ Thái Nhụy
Được phát hành: (2013)

Phát triển kỹ năng làm việc nhóm cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động lễ hội ở trường mầm non.
Bỡi: Phan, Thị Hoài Thân
Được phát hành: (2020)

Biện pháp phát triển kĩ năng tiền viết cho trẻ 5-6 tuổi.
Bỡi: Trần, Thị Mai
Được phát hành: (2020)

Tổ chức cho trẻ 5-6 tuổi nhận biết độ dài thời gian qua hoạt động làm thí nghiệm.
Bỡi: Vũ, Thị Diệu Thúy
Được phát hành: (2019)