Vận dụng phương pháp "dạy học khám phá" trong dạy học môn Toán lớp 3 nhằm phát triển năng lực cho học sinh Tiểu học.
KLTN Khoa GD Tiểu học. Lớp 13 STH1
Na minha lista:
| Autor principal: | Phạm, Thị Hoa |
|---|---|
| Outros Autores: | Mã, Thanh Thủy |
| Formato: | Luận văn |
| Idioma: | Vietnamese |
| Publicado em: |
Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
2018
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/54497 |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Registos relacionados
-
Một số biện pháp tổ chức hoạt động khám phá trong dạy học môn toán lớp 3
Por: Lê, Phương Châu Nhi
Publicado em: (2023) -
Sử dụng dạy học khám phá trong dạy học tiểu học ở Hà Nội /
Por: Ngô Hiệu, PGS.TS. -
Vận dụng phương pháp dạy học khám phá trong dạy học tự nhiên và xã hội lớp 3.
Por: Trần, Thị Thu Hà
Publicado em: (2016) -
Vận dụng phương pháp khám phá trong dạy học môn toán lớp 4 /
Por: Lê Thị Hồng Chi, ThS. -
Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn vào dạy học "Chương 1 : Tứ giác" hình học lớp 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học
Por: Trần, Thị Thanh Tuyền
Publicado em: (2009)