Xây dựng một số chủ đề dạy học tích hợp nhằm phát triển năng lực học tập Toán cho học sinh Tiểu học.

QR Kod

Xây dựng một số chủ đề dạy học tích hợp nhằm phát triển năng lực học tập Toán cho học sinh Tiểu học.

KLTN Khoa GD Tiểu học. Lớp 13 STH1

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Trần, Thị Thiên Lý
Diğer Yazarlar:	Hoàng, Nam Hải, TS.
Materyal Türü:	Tez
Dil:	Vietnamese
Baskı/Yayın Bilgisi:	Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2018
Konular:	Dạy học tích hợp Năng lực học sinh Toán Giáo dục Tiểu học Phương pháp giảng dạy
Online Erişim:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/54498
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Benzer Materyaller

Phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh tiểu học thông qua dạy học tích hợp toán học và khoa học /
Yazar:: Lê Trung Hiếu.

Nghiên cứu đánh giá năng lực hợp tác của học sinh tiểu học thông qua dạy học môn toán.
Yazar:: Phạm, Thị Nguyên
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Dạy học tích hợp - Cơ sở cho sự phát triển năng lực học sinh /
Yazar:: Cao Cự Giác, PGS.TS.

Dạy học tích hợp phát triển năng lực học sinh
Yazar:: Trần, Thị Thanh Thủy

Vận dụng phương pháp "dạy học khám phá" trong dạy học môn Toán lớp 3 nhằm phát triển năng lực cho học sinh Tiểu học.
Yazar:: Phạm, Thị Hoa
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Xây dựng một số chủ đề dạy học tích hợp liên môn nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở cấp Trung Học Phổ Thông.
Yazar:: Lê, Thị Sương
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Nghiên cứu tích hợp Toán và khoa học, mỹ thuật trong dạy học Tiểu học.
Yazar:: Võ, Thị Như Thảo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Dạy học tích cực và cách tiếp cận trong dạy học tiểu học
Yazar:: Phó, Đức Hòa
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Phát triển năng lực suy luận cho học sinh thông qua dạy học Toán ở Tiểu học.
Yazar:: Nguyễn, Thị Quỳnh Giao
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Thiết kế nội dung dạy học tích hợp theo chủ đề lịch sử ở tiểu học
Yazar:: Bùi, Nguyễn Phương Nguyên
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Nghiên cứu dạy học tích hợp Toán và thủ công - kĩ thuật trong dạy học ở Tiểu học.
Yazar:: Nguyễn, Trần Quỳnh Anh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Dạy học phát triển năng lực môn Toán Tiểu học
Yazar:: Đỗ, Đức Thái
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Năng lực sư phạm cần có ở giáo viên trong dạy học tích hợp hiệu quả các môn học ở trường phổ thông
Yazar:: Đào, Thị Minh Hương

Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh thông qua dạy Toán ở Tiểu học.
Yazar:: Nguyễn, Hoàng Thương Thương
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Vận dụng phương pháp chia tỉ lệ nhằm nâng cao năng lực giải toán cho học sinh cuối cấp Tiểu học.
Yazar:: Nguyễn, Thị Thùy Nhung
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Cấu trúc năng lực dạy học giải toán ở Tiểu học /
Yazar:: Nguyễn Minh Quân.

Một số ý tưởng tích hợp trong dạy học toán ở tiểu học /
Yazar:: Dương Minh Thành, TS.

Một số yếu tố ảnh hưởng đến năng lực dạy học tích hợp của giáo viên /
Yazar:: Nguyễn Kim Hồng.

Phát triển năng lực dạy học trải nghiệm cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Yazar:: Dương, Thị Thanh Thảo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Sử dụng bài tập tích hợp trong dạy học hóa học nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 10 THPT
Yazar:: Phan, Đồng Châu Thủy

Một số ý tưởng tích hợp trong dạy học Toán ở tiểu học = Some integrated ideas in teaching math in primary schools /
Yazar:: Dương Minh Thành.

Phương pháp dạy-học toán ở tiểu học Giáo trình dùng cho các trường sư phạm đào tạo học viên tiểu học
Yazar:: Đỗ Trung Hiệu
Baskı/Yayın Bilgisi: (1993)

Một số biện pháp rèn luyện năng lực giải các bài toán hợp cho học sinh lớp 4 thông qua dạy học toán ở Tiểu học.
Yazar:: Nguyễn, Thị Huế
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Nghiên cứu tổ chức dạy học tích hợp trong phân môn địa lí lớp 6 nhằm phát triển năng lực học sinh
Yazar:: Đoàn, Thị Thông
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Phương pháp dạy học toán ở tiểu học tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ CĐ và ĐHSP
Yazar:: Vũ Quốc Chung
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Dạy học đồng đẳng - hướng tiếp cận dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học tiểu học /
Yazar:: Phó Đức Hoà

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học Khoa học lớp 4 ở trường tiểu học nhằm phát triển năng lực học sinh
Yazar:: Phan, Thị Ngọc Trâm
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Phương pháp dạy học toán ở tiểu học Dành cho ngành cử nhân giáo dục tiểu học hệ đào tạo tại chức và từ xa
Yazar:: Đỗ Trung Hiệu
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

Tài liệu tập huấn dạy học tích hợp ở trường tiểu học
Yazar:: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Dạy học tích hợp phát triển năng lực học sinh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Dạy học tích hợp phát triển năng lực học sinh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Dạy học tích hợp phát triển năng lực học sinh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Dạy học tích hợp phát triển năng lực học sinh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Phương pháp dạy và học toán ở tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học hệ THSP 9+3 và 9+4. Lưu hành nội bộ
Yazar:: Hà Sĩ Hồ
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)

Phương pháp dạy và học toán ở tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học hệ THSP 9+3 và 9+4. Lưu hành nội bộ
Yazar:: Hà Sĩ Hồ
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)

Dạy học tích hợp liên môn toán - Vật lí chủ đề "Tính tiền điện và tiết kiệm điện năng" ở trường trung học cơ sở /
Yazar:: Nguyễn Phương Chi.

Mô hình đào tạo bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp các môn khoa học cho sinh viên sư phạm /
Yazar:: Tưởng Duy Hải, TS.

Thiết kế bài học phát triển năng lực học sinh Tiểu học
Yazar:: Nguyễn, Hữu Hợp
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Phát triển kĩ năng giải toán ở tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ ĐH
Yazar:: Trần Diên Hiển
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Dạy học tích hợp phát triển năng lực học sinh /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)