Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 5 thông qua vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học Toán
KLTN Khoa Tiểu học. Lớp 13 STH2
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Trần, Thị Hương |
|---|---|
| Tác giả khác: | Hoàng, Nam Hải, TS. |
| Định dạng: | Luận văn |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
2018
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/54508 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Những quyển sách tương tự
-
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT CÁC BÀI TOÁN THỰC TIỄN CHO HỌC SINH LỚP 5
Bỡi: Nguyễn, Thị Hoài Hương
Được phát hành: (2022) -
Các tình huống có vấn đề có thể tạo ra trong bài dung dịch (Khoa học lớp 5) /
Bỡi: Ngô Thị Thanh Hương, ThS. -
Dạy lớp 5 theo chương trình tiểu học mới
Bỡi: Hoàng, Hòa Bình
Được phát hành: (2007) -
Một số vấn đề về dạy học các yếu tố hình học ở lớp 5 /
Bỡi: Đỗ Tiến Đạt, TS. -
Dạy lớp 5 theo chương trình tiểu học mới Tài liệu bồi dưỡng giáo viên
Được phát hành: (2007)