Phương pháp tiếp cận ABCD trong phát triển cộng đồng - vận dụng đánh giá nguồn lực cộng đồng tại xã Hòa Châu, huyện Hòa Vang, thành phố Đà Nẵng.
KLTN Khoa Tâm lý – Giáo dục. Lớp 13CTXH.
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Lê, Thị Hồng Sương |
---|---|
Tác giả khác: | Bùi, Đình Tuân |
Định dạng: | Luận văn |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
2018
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/54764 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
---|
Những quyển sách tương tự
-
ABCD của Y Ban dưới góc nhìn liên văn bản
Bỡi: Y, Doan
Được phát hành: (2018) - Đề thi dành cho các bạn yêu toán /
-
Đánh giá xác thực học sinh tiểu học theo hướng tiếp cận năng lực /
Bỡi: Nguyễn Trọng Lăng, ThS. -
Kiểm tra - Đánh giá năng lực ngoại ngữ sinh viên theo hướng tiếp cận năng lực ở trường Đại học Phú Yên /
Bỡi: Hồ Thị Việt Luận, ThS. -
Sử dụng phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo hướng tiếp cận năng lực bằng trắc nghiệm khách quan /
Bỡi: Đinh Văn Đệ.