Nghiên cứu một số biện pháp nâng cao hứng thú học tập cho học sinh trong giảng dạy bộ môn hóa học ở trường THPT.

QR Kod

Nghiên cứu một số biện pháp nâng cao hứng thú học tập cho học sinh trong giảng dạy bộ môn hóa học ở trường THPT.

KLTN Khoa Hóa. Lớp 08 SHH

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Nguyễn, Thị Yến Ly
Diğer Yazarlar:	Nguyễn, Thị Lan Anh
Materyal Türü:	Tez
Dil:	Vietnamese
Baskı/Yayın Bilgisi:	Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2019
Konular:	Phương pháp giảng dạy Hứng thú học tập Hóa học Giáo dục Trung học Học sinh
Online Erişim:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/55069
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Benzer Materyaller

Đa dạng hóa hình thức tổ chức dạy học môn Ngữ văn nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh Trung học phổ thông.
Yazar:: Nguyễn, Duy Tình
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Thiết kế và sử dụng thí nghiệm hóa học kích thích tư duy nhằm gây hứng thú trong dạy học hóa học ở trường phổ thông /
Yazar:: Phạm Ngọc Thủy.

Đề xuất một số biện pháp gây hứng thú trong dạy học hóa học ở trường phổ thông /
Yazar:: Phạm Ngọc Thủy, ThS.

Hứng thú học tập môn Giáo dục công dân của học sinh trương THPT Phạm Phú Thứ, TP Đà Nẵng = INTERESTING SUBJECT TO STUDY CIVIC EDUCATION OF STUDENTS AT SSCONDARY SCHOOL PHAMJ PHUS THUWS, ĐÀ NẴNG CITY
Yazar:: Nguyễn Thị Thúy Di
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh lớp 4 trong dạy học đọc
Yazar:: Trần, Thị Huyền
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Mức độ hứng thú học tập của sinh viên trường đại học thương mại đối với môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin /
Yazar:: Hoàng Mộc Lan, TS.

Vào bài mới - Một biện pháp gây hứng thú học tập khi dạy học môn hóa học ở trường THCS /
Yazar:: Trần thị Ngọc Anh.

Phương pháp cơ bản giải phương trình vô tỉ khơi dậy niềm hứng thú đối với học sinh THCS /
Yazar:: Đặng Quốc Hà.

Một số giải pháp nâng cao hứng thú học tập môn GDTC cho học sinh khối 11 trường THPT Phan Chu Trinh - Đà Nẵng
Yazar:: Hoàng Thành, Huy
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Các biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường Trung học phổ thông /
Yazar:: Nguyễn Thành Nhân.

Tạo hứng thú sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở thông qua môn học mĩ thuâtj /
Yazar:: Nguyễn Thu Tuấn, TS.

Ảnh hưởng của thủ pháp đóng vai trong việc gây hứng thú cho sinh viên học môn nói B1, trường Đại học Công nghệ Đại học Quốc gia Hà Nội /
Yazar:: Đỗ Tuấn Long.

Thực trạng hứng thú học tiếng anh của học sinh trung học cơ sở biểu hiện qua hành động /
Yazar:: Nguyễn Xuân Long, ThS.

Vận dụng dạy học tích hợp vào giảng dạy môn tin học lớp 11-THPT.
Yazar:: Phan, Thị Mỹ Trâm
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học môn phương pháp giảng dạy sinh học
Yazar:: Nguyễn, Bích Liên
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Nghiên cứu đề xuất một số biện pháp tạo hứng thú học tập môn hóa học các bài về thuyết và định luật ở lớp 10 trường THPT
Yazar:: Võ, Thị Thùy Trang
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Thực trạng hứng thú học tiếng anh của học sinh trung học cơ sở biểu hiện qua cảm xúc /
Yazar:: Nguyễn Xuân Long, ThS.

Thực trạng hứng thú học tiếng anh của học sinh trung học cơ sở /
Yazar:: Nguyễn Xuân Long, ThS.

Xây dựng website trong dạy học phân môn lịch sử lớp 8 nhằm tăng cường hứng thú học tập cho học sinh
Yazar:: Nguyễn, Thị Thanh Thúy, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Khảo sát thực trạng hứng thú học tiếng Anh của học sinh lớp 5 tại một số trường tiểu học ở thị xã Thuận An tỉnh Bình Dương /
Yazar:: Đỗ Huỳnh Kiều.

Nghiên cứu hứng thú học tập môn lịch sử của học sinh trung học phổ thông trên địa bàn Thành phố Đà Nẵng
Yazar:: Lê Thị, Vui
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Làm sao để học sinh hứng thú học các môn Khoa học xã hội và Nhân văn /
Yazar:: Lê Hải Yến.

Một số quan điểm về hứng thú của các nhà Tâm lí học phương Tây /
Yazar:: Nguyễn Đức Nhân.

Điều tra xã hội học về hứng thú học ngữ văn tại trường THPT Hoàng Diệu.
Yazar:: Phan, Thị Minh Quý
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Nâng cao hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học môn Công nghệ 12 /
Yazar:: Ngô Văn Hoan, ThS.

Tổ chức dạy học dự án và đề xuất công cụ quản lý dạy học dự án môn sinh học – THPT.
Yazar:: Lê, Nguyên Khang
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Một số giải pháp nâng cao hứng thú học tập môn tâm lý học cho sinh viên trường Đại học văn hóa, thể thao và du lịch Thanh Hóa /
Yazar:: Trần Thị Vân, ThS.

Những yếu tố ảnh hưởng đến hứng thú trong giờ học giáo dục thể chất của sinh viên các trường đại học
Yazar:: Đỗ, Thị Tươi
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Biểu hiện hứng thú học tập của học sinh trung học cơ sở /
Yazar:: Nguyễn Thị Huệ, PGS.TS.

Tạo ra hứng thú học toán cho học sinh trung học cơ sở thông qua các bài toán thực tế Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán - Tin : Trình độ : Cao đẳng
Yazar:: Nguyễn, Thanh Tuấn
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Cảm thụ văn học giảng dạy văn học
Yazar:: Phan Trọng Luận
Baskı/Yayın Bilgisi: (1983)

Ứng dụng âm nhạc trong giảng dạy tiếng anh cho người học không chuyên: Thực tiễn và đề xuất
Yazar:: Hà, Thị Yến Nhi
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh lớp 4 trong dạy học đọc
Yazar:: Trần Thị, Huyền
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Sử dụng bài hát nhằm tạo hứng thú cho sinh viên trong giờ học tiếng Anh /
Yazar:: Nguyễn Thanh Dung, ThS.

Một số vấn đề về hứng thú học tập và tạo hứng thú học tập cho sinh viên /
Yazar:: Lưu Thị Trí, ThS.

Sử dụng Webquest để tăng hứng thú học tập ngữ văn cho học sinh THPT :
Yazar:: Nguyễn, Bá Huy
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Cảm thụ văn học - Giảng dạy văn học
Yazar:: Phan Trọng Luận
Baskı/Yayın Bilgisi: (1983)

Một nghiên cứu định tính về nhân tố ảnh hưởng đến hứng thú học tập môn ngữ văn của học sinh trung học phổ thông
Yazar:: Lê, Đàm Phương Oanh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Một số giải pháp nâng cao hứng thú học tập môn vật lý đại cương cho sinh viên từ góc độ tâm lý học giáo dục
Yazar:: Nguyễn, Thị Thanh Hiếu
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Phương pháp giảng dạy sinh học ở trường phổ thông cơ sở Sách cao đẳng sư phạm
Yazar:: Nguyễn Tấn
Baskı/Yayın Bilgisi: (1985)