Nghiên cứu phát triển tư duy cho học sinh lớp 11 (nâng cao) ở trường THPT qua hệ thống bài tập vô cơ phần axit – bazơ.
KLTN Khoa Hóa. Lớp 08 SHH
Đã lưu trong:
| Príomhúdar: | Phan, Thị Xuân |
|---|---|
| Údair Eile: | Nguyễn, Thị Lan Anh |
| Formáid: | Luận văn |
| Teanga: | Vietnamese |
| Foilsithe: |
Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
2019
|
| Ábhair: | |
| Rochtain Ar Líne: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/55072 |
| Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Míreanna Comhchosúla
-
Nghiên cứu phát triển tư duy cho học sinh lớp 11 (nâng cao) ở trường THPT qua hệ thống bài tập vô cơ phần axit – bazơ
le: Phan Thị Xuân
Foilsithe: (2012) -
Hóa học phân tích các dung dịch và tin học
le: Hồ Viết Quý
Foilsithe: (1996) -
Nghiên cứu chế tạo hệ xúc tác rắn lưỡng chức axit bazơ Mg,Zn,La,S/γ-Al2O3 để điều chế biodiesel từ mỡ bò phế thải có chỉ số axit tự do cao.
le: Hà, Trần Anh
Foilsithe: (2015) -
Nghiên cứu chế tạo hệ xúc tác rắn lưỡng chức axit bazơ Mg, Zn,La,S/γ-Al2O3 để thực hiện phản ứng etyl este hóa và đánh giá thành phần axit béo đa nối đôi có trong dầu phộng.
le: Trần, Thị Ngọc Anh
Foilsithe: (2015) -
Khảo sát tính bazơ của amin bằng phương pháp hóa lượng tử tính toán.
le: Nguyễn, Thị Nguyệt Hằng
Foilsithe: (2015)