Thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học hóa vô cơ lớp 11 theo định hướng phát triển năng lực.
Tạp chí Giáo dục, Số 450 Kì 2 - 3/2019
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Nguyễn, Mậu Đức, Đặng, Thị Vân |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
Giáo Dục
2019
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56035 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Vở bài tập Hoạt động trải nghiệm 1
Bỡi: Vũ, Quang Tuyên, et al.
Được phát hành: (2023) -
Vở bài tập Hoạt động trải nghiệm 1
Bỡi: Bùi, Sỹ Tụng, et al.
Được phát hành: (2023) -
Vở bài tập Hoạt động trải nghiệm 2
Bỡi: Nguyễn, Thuỵ Anh
Được phát hành: (2023) -
Bồi dưỡng năng lực thành tố tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ Vật lí của học sinh thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm chủ đề Trái đất và Bầu trời trong dạy học Vật lí 11
Bỡi: Phan, Thị Hoa
Được phát hành: (2020) -
Phát triển năng lực định hướng nghề nghiệp cho học sinh thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chương “Dòng điện trong các môi trường” - Vật lý 11
Bỡi: Hồ, Gia Thái
Được phát hành: (2020)